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- 2019-12-09 发布于四川
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2019二年级语文下册课文39枫树上的喜鹊教案新人教版
教学目标:
1.认识“渡、荫”等9个生字;会写“伞、姨”等8个字;会写“喜欢、好像”等10个词语。
2.默读课文,用自己的话说说“我”喜欢的是什么。
3.能根据情景展开想象,把自己想到的内容写下来。
教学重难点:
1.能根据情景展开想象,把自己想到的内容写下来。
教学准备:多媒体课件
教学课时:两课时
教学过程:
【第一课时】
一、谈话导入,揭示课题
1. 同学们坐姿端正、习惯好,老师喜欢你们。同学们,你喜欢什么?能与大家一起分享吗?
生交流
2.今天老师就带领大家一起走进课文,看看作家郭风喜欢什么。
二、初读课文,整体感知
1.学生自由朗读课文,要求如下:
(1)读准字音,读通句子。
(2)勾画本课的生字、新词。
2.学习本课的生字。
渡 萌 蔽 撑 拼 母 冈 懂 案
指名认读,小老师领读后交流识字方法。
学生根据已有知识交流,教师指导点拨。
3.学习本课出现的词语。
渡口 枫树 绿荫 遮蔽 撑船 称呼 游戏 拼音 字母 山冈 懂得 答案
开火车读、齐读。
4.分段指名朗读课文。
5.同桌比赛读课文。比一比:看谁读得更正确流利。
三、再读课文,理解内容
1.默读课文,文中反复说“我喜欢”,说说“我”喜欢的是什么。
我喜欢 ,因为 。
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