2019二年级语文下册课文725羿射九日词语积累与辨析备课素材新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019二年级语文下册课文725羿射九日词语积累与辨析备课素材新人教版.doc

2019二年级语文下册课文725羿射九日词语积累与 辨析备课素材新人教版 【词语积累】 羿:古人名,传说是中国夏代有穷国的君主,善于射箭。亦称“后羿”、“夷羿”。 轮换:轮流替换。 滋润:湿润,不干燥。 勃勃生机:形容生命力旺盛的样子。 【词语辨析】 一齐 一起 “一齐”表示同时,强调的是时间上的一致性。“一起”表示同一处所,一同去做什么或一共的意思。 例句:①两个运动员不分先后,一齐到达终点。②放学后,我和小明经常一起回家。 附送: 2019五年级科学上册 第三章 第2课 杠杆是怎样 工作的教案 新人教版 【学习目标】 科学概念:认识理解杠杆有3个点:用力点、支点、阻力点。 有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。 过程与方法:用杠杆尺做实验、收集并整理数据,分析认识杠杆省力、费力和不省力不费力的规律。 情感态度价值观:体会到收集数据的重要意义,并意识到互相合作的重要性。 【学习重点】对杠杆尺进行研究 【学习难点】对数据的整理和分析 【学习准备】 杠杆尺、钩码、记录纸(学生);杠杆类和非杠杆类工具3~5种。 【学习过程】 一、导入新课 活动:请问我们班有没有“大力士”,谁能帮我把讲台抬起来,我的一枝笔掉到桌子地下去了。(请同学们推荐“大力士”上来抬讲台) 哎,讲台实在太重了,搬不动,能不能利用工具来帮助我们做这件事? 用吊机吊、把桌子撬翻、用滑轮

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