2013-2014学年高中生物苏教版必修一目标导学第四章第二节光合作用第二课时.docVIP

问题导学 一、光合作用的过程 活动与探究1 填写以下表格。 光合作用光反应阶段和暗反应阶段的比较 光反应 暗反应 场所 ________ 叶绿体内的基质中 条件 色素、光、酶、水 __________________ 反应产物 [H]、O2、____ 有机物、ADP、Pi、水 物质变化 2H2O4[H]＋O2↑ADP＋Pi＋能量ATP （1）CO2的固定：CO2＋C52C3（2）C3的还原： 能量变化 光能→______________ __________________________________ 实质 光能转变为化学能，水光解产生____和____ 同化CO2形成（CH2O） 联系 （1）光反应为暗反应提供____和能量______（2）暗反应产生的____和____为光反应合成ATP提供原料 1．光照是影响暗反应的条件吗？ 2．联系光反应和暗反应的物质是什么？ 3．在黑暗环境，暗反应能进行吗？为什么？ 4．填充下列光合作用的过程的流程图。 迁移与应用1 光反应的产物中，哪些是暗反应进行所必需的条件？（　　） ①（CH2O）　②CO2　③ATP　④[H]　⑤氧　⑥酶　⑦水 A．③④⑤⑥　　　B．②③④C．①③⑥⑦ D．③④ 1．光合作用反应式及其元素去向 （2）完整反应式： 2．环境条件变化对叶绿体中ATP、[H]、C3、C5含量变化的影响 在明确变化条件的基础上，通过比较被分析物质生成量和消耗量的大小确定其含量的升降。具体分析如下： （1） 即：光停，ATP↓，ADP↑，C3↑，C5↓。 （2） 即：CO2停，C5↑，C3↓，ATP↑，ADP↓。 二、影响光合作用的因素及光合作用原理的应用 活动与探究2 1．写出光合作用的总反应式并由此反应式总结出影响光合作用的因素。 2．绘制光照强度对光合作用的影响曲线并进行适当的解释。 3．在进行植物温室栽培时，适量燃烧石油液化气或放一些干冰能够增产，你知道是什么原因吗？ 4．在大棚种植时，晚上有时适量进行人工光照，你知道原因是什么吗？ 迁移与应用2 图表示某植物光照强度与光合作用速率的关系，下列说法正确的是（　　）。 A．O点的生物学含义是光合作用与细胞呼吸达到动态平衡 B．光照强度在达到A点以前，植物不能正常生活 C．A点以后，光照强度不再是光合作用的限制因素 D．此图不能表示植物光照强度与光合作用强度的关系活动与探究1： 类囊体膜上　多种酶、CO2、ATP、[H]　ATP　ATP中活跃的化学能　ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能　O2　[H]　[H]　ATP　ADP　Pi 1．提示：光照是直接影响光反应的条件，但不是直接影响暗反应的条件。虽然光照不直接影响暗反应，但是会间接影响暗反应。 2．提示：该物质是ATP和[H]，光反应生成ATP和[H]，而暗反应消耗利用光反应生成的ATP和[H]。 3．提示：不能。因为光反应和暗反应是一个有机的统一整体，在黑暗环境，光反应不能进行，无法为暗反应提供ATP和[H]。 4．提示： 迁移与应用1：D 解析：暗反应进行所必需的条件有CO2、ATP、[H]、酶，但只有ATP、[H]是光反应的产物。 活动与探究2： 1．提示：6CO2＋12H2OC6H12O6＋6O2＋6H2O 影响光合作用的因素有：光照、CO2、水、营养元素、色素、酶以及影响色素合成和影响酶活性的一切因素。 2．提示： 在一定范围内，随光照强度的增强，光合作用的速率越来越大，达到饱和点（A）后，随光照强度的增强，光合作用的速率不再变化，原因是CO2浓度、营养元素的供应等因素是有限的。 3．提示：二氧化碳是光合作用的原料，适量燃烧石油液化气或放一些干冰是为了增加二氧化碳浓度，使光合作用强度增加，合成的有机物增多，使作物增产。 4．提示：延长光照时间，即延长光合作用合成有机物的时间，从而提高产量。 迁移与应用2：C　解析：O点无光，植物不能进行光合作用，只进行细胞呼吸，故A项错；超过O点随光照逐渐加强，光合作用逐渐加强，当光合作用速率超过细胞呼吸速率后，植物就可以正常生长，故B项说法不够全面；从题中图解可以看出，A点以后，光合作用速率不再随光照强度的增加而增加，故此时光照强度不再是光合作用的限制因素，故C项正确。 1．环境因素对光合作用的影响分析和应用 （1）光 光照强度：在一定范围内，光照强度逐渐增强，光合作用速率也随着加强；但光照增强到一定程度时，光合作用速率就不再增加。 光质：光的波长也影响光合作用的速率，通常在红光下光合作用最快，蓝紫光下次之，绿光下最慢。 在生产上的应用： a．延长光合作用时间：通过轮种，延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间，是合理利用光能的一项重要措施。 b．增加光合作用面积：