2019年(春)一年级语文下册《荷叶圆圆》教学实录 鲁教版 .docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级语文下册《荷叶圆圆》教学实录 鲁教版 .doc

2019年(春)一年级语文下册《荷叶圆圆》教学实录 鲁教版 情景导入 师:今天,老师发现大家真精神,相信你们一定会表现的非常棒!下面,请大家欣赏几幅图片(课件出示荷叶的画面,引导学生说出这些都是荷叶) 师:这满池塘的都是什么呀? 生:荷叶 师:你觉得这些荷叶都是什么样子的? 生:圆圆的 生:绿绿的 (抽2名学生回答,教师相机板书课题:荷叶圆圆) 师:今天我们一起来学习14课:荷叶圆圆。(全班齐读课题) (一年级学生活泼好动,所以在课堂上我尽量给学生创设一个轻松、活泼的氛围,让学生愉悦地学习课文。采用看画面、听音乐,激发学生的学习兴趣) 自学质疑, 1、检查生字词。 师:请大家自由读课文,遇到生字多读几遍,借助拼音读通课文。 师:瞧,荷叶圆圆的,咋们的生字就藏在下面(出示生字图片),快把他们请出来吧!(全班齐读词语) 珠 摇 篮 荷叶 晶 停 坪 透 翅 膀 嘻 蹲 师:声音洪亮,字音准确,真棒!接下来咱们来玩一个字谜游戏。你们猜对了,老师就把手里的小小荷叶送给大家.(荷叶卡片,卡片上有字) 师:月亮在旁边 生:膀 师:人在小亭边 生:停 师:三个太阳 生:晶 师:动动脑筋,聪明的你们一定能猜出来 师:一块平地 生:坪 师:真棒!你们太聪明了!把荷叶卡片送给爱动脑筋的你们!看来,这些生字朋友们大家都记在了心里,为自己鼓掌吧! 2、初读感知。 师:认识了这些生字朋友们,

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