2019年(春)一年级音乐下册 第一单元《春来了》教案 苏少版.docVIP

2019年(春)一年级音乐下册 第一单元《春来了》教案 苏少版 一 教学目的： 1 指导学生用优美统一的声音演出《春来了》，用歌声表达对春天的赞美之情。唱出三拍子的韵味、连音与断音的 对比。 2 认识3/4拍的拍号，并感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。通过听音填空练习，进 一步培养学生听吧辨音高的能力，并能用五线谱写出来。 3 通过欣赏，进一步熟悉我国民族吹管乐器中，唢呐的音色及其表现特征，感受音乐，并通过音乐启发学生的想象力。 4通过学习，《勇敢的鄂伦春》进一步培养学生的合奏能力。 二 教学重点： 1 轻快优美的声音，三拍子的韵律。 2 八孔竖笛合奏教学，注意协调性。 第一课时 教学重点；学唱歌曲《春来了》了解并掌握有关知识 一 组织教学： 1、引导学生说一说上学期所学的内容， 启发学生学习的兴趣。 2、复习1-2支歌曲。 二 放一首乐曲关于春天的。 1 师：同学们，冬天过去了春天还会远吗？ 2 请学生说一说对春天的感受，说一说你们眼里的春天。 三 教新歌《春来了》 1听音乐《春来了》感受三拍子的韵律。 2复习音乐知识 3每小节三拍 4以四分音符为一拍 3随音乐感受三拍子的韵律。 4学唱歌曲 1哼鸣歌曲旋律 2听琴模唱歌曲旋律13遍 3学唱歌词： 符点音符要唱准。 最后的结尾要唱的轻快一些。 四 引导学生总结： 五 边唱歌曲，边踏脚、拍手，感受三拍子的韵律。 六