2019年(春)一年级音乐下册 第七单元《小小的船》教案 苏少版.docVIP

2019年(春)一年级音乐下册 第七单元《小小的船》教案 苏少版 教学内容： 1、唱歌《小小的船》。 2、听赏《月亮姐姐快下来》。 教学目标： 1、用自然优美的声音有表情的演唱《小小的船》，感受三拍子的韵律。 2、初步感受歌曲《月亮姐姐快下来》中齐唱、轮唱的不同演唱效果。 教学重点： 能够有感情地演唱歌曲《小小的船》，感受三拍子的强弱规律，体会歌曲的意境美。 教学难点： 通过欣赏歌曲《月亮姐姐快下来》，使学生初步感受齐唱，轮唱的不同演唱效果。 教学准备： 多媒体课件、电子琴 教学过程： 一、创设情境，导入新课 1、谈话：（出示幻灯片），同学们，请你们看一看大屏幕，看到了什么？ 弯弯的月亮像什么？（随机板书：小小的船） 2、导入：这节课就让我们乘坐小小的船在音乐的海洋里尽情地游玩吧。 二、学习新课 1、歌曲《小小的船》 （1）、按节奏打读歌词： （出示幻灯片）谁来读一读《小小的船》这首儿歌？我们来齐读一遍吧。 再听老师读一遍，（出示幻灯片）注意听老师读的和刚才有什么不一样。（老师有节奏地读） 请大家像老师这样读一读。 （2）、引出歌曲： 这是语文课本中的一首儿歌，大家喜欢吗？现在我们为这首儿歌配上优美的旋律，它就会变成一首动听的歌曲，想不想听？ （3）、课件播放歌曲，初听歌曲，体会三拍子歌曲的韵律，感受歌曲的意境美。 问：听了这首歌你有什么感受？ （4）、复听歌曲，指导学生随