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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级品社下册《防止火灾》教案 冀教版
教学目标:
1、认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。
2、在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。
学习重点: 认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。
学习难点: 了解报火警的注意事项。
学法选择: 调查法???? 表演法????? 讨论法
教学具准备: 录象资料? 相关新闻报道? 图片
学习过程:
一、情境导入:
1、图片课件展示:火。
师:看到火,你想用哪一个词语来形容它?
生:自由发言??(预设:光明、温暖、力量、金色、动感、闪烁、生命、渲染、灿烂、热烈、激情、拼搏向上、希望,追求、奔腾!跳跃!正能量!)
2、视频课件
师:光明和温暖,多么美好,老师也给同学们带了一段火的视频,看完后,你是否对火有了新的感受呢?
生:自由发言(预设:伤心、可怕、痛苦,数据体现难过,痛心 痛楚 疼痛 伤心 悲伤 难堪 忧伤 悲哀 惆怅 忧郁 哀痛 难受)
3、板书课题
师:是啊!火灾太可怕了,所以我们在生活中要了解火灾的危害!防止火灾的发生(板书课题:火灾的危害)
二、图文交流、感知体验:
1、课件:新闻报道
师:红领巾广播站给我们带来一则新闻报道!你在这则新闻里获得那些火灾信息呢?(数据)
学生:自由发言
预设1:12月1日至26日,是在冬天,说明冬天容易发生火灾。
预设2:唐山的火灾统计数据:xx年唐山市
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