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2019年(春)二年级品生下册《第三单元 我是中国人》教案 山东版 2019年(春)二年级品生下册《第三单元 我是中国人》教案 山东版 课题 我做升旗手（一） 活动目标 1、热爱国旗，热爱祖国，体验做一名升旗手的神圣使命和责任感，让学生为自己是一名中国人而自豪。 2、乐于参加有意义的活动。突出学生在学习中的主体地位。 3、了解有关国旗的知识和升旗仪式的一般程序。能对诗歌进行朗读。 4、让学生通过不同途径去搜集信息，能正确处理信息，引导学生进行探究性学习。 活动重点 体验做一名升旗手的神圣使命和责任感，让学生为自己是一名中国人而自豪。 活动难点 了解有关国旗的知识和升旗仪式的一般程序。 活动准备 多媒体课件、图片资料。 活 动 过 程 第一课时 活动一 情景创设 感知主题 1、播放升旗仪式课件，导入主题。 2、面对着庄严的时刻，每一次生国旗的时候你有什么感想？ 3、学生畅谈感受，想不想做一名升旗手？ 4、学生发言交流所搜集的资料。说一说怎样才能成为一名升旗手？ 5、说一说你想做一名升旗手吗，为什么？ 6、怎样才能成为一名升旗手？（小组讨论） 活动二 竞选升旗手 创设情境，参与竞选。 师：老师知道成为一名升旗手是每个同学的愿望，那么，怎样才能成为一名升旗手呢？下面我们就开展一次升旗手竞选活动。 分组进行，先在小组内选出代表，然后再参加全班竞选。