2019年(春)二年级美术下册 第14课《我的收藏卡》教案 人美版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级美术下册 第14课《我的收藏卡》教案 人美版.doc

华兴幼儿园2012—2013学年办学情况自评报告

2019年(春)二年级美术下册 第14课《我的收藏卡》教案 人美版 备课时间: 讲课时间: 一、教学目标 通过欣赏、交流与制作,了解收藏卡布局与类型;自己制作或与人合作完成一枚或一册大小合适、设计合理的收藏卡,并能进行美化与装饰。 二、重点难点 重点:收藏卡的整体设计与美化,使学生设计出分类新颖、装饰性与体验性为一体的作品。 难点:选材与布局的设计。 三、课时安排:2课时 四、德育渗透 培养学生热爱艺术品的情感,对艺术鉴赏活动的兴趣。 五、材料准备   收藏品、绘画用具、剪刀、胶棒、尺子、设计用草稿纸。 六、教学过程 1、组织教学 做好课前的一切准备。 2、展示交流 (1)在我们的生活中经常能见到名式各样的卡片,请大家介绍一下你找到的卡片。 (2)节日贺卡设计精美,有漂亮的图案;数据记录卡,采用表格形式简单清晰;服装品牌卡颜色鲜艳,设计大方…… 这些各式各样的卡片有不同的用途,它们都在帮助我们更好地工作、生活和学习。 3、欣赏讨论 教师向大家介绍一种收藏爱好者使用的卡片――收藏卡。收藏卡是一种记录藏品信息的卡片,收藏者可以根据自己的爱好、想法自行设计制作。 讨论: (1)你能从这些收藏卡中,知道这些同学都收藏了哪些物品吗? (2)谁也有收藏喜爱物品的习惯?你都收藏了哪些物品? (3)大家想不想也为自己的收藏品制

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