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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级美术下册 第7课《笔筒设计》(第
1课时)教案 浙美版
课 题
7.笔筒设计
课 时
第1课时
教学目标
????1、和文房四宝一样,笔筒中蕴含着历史和变化,应引起同学们的关注。
????2、利用塑料瓶做笔筒,提醒师生共同关注塑料瓶的多种造型及如何利用彩色纸对瓶筒进行美化装饰。
????3、学会用彩色纸剪贴的方法装饰筒形。
教学重点
用废旧塑料瓶制作、装饰实用的笔筒。
教学难点
装饰设计的美感与创新。
课前准备
塑料瓶、彩色纸、双面胶、剪子、即时贴、小红花和多媒体课件等。
教学过程
设计意图
1、组织教学
????听说咱们实验小学二年级的小朋友都非常聪明,现在老师想出一道题来考考大家,看看谁能很快回答出老师的问题。(……)
????2、导入新课
????看得出大家的确很聪明,为了鼓励大家,老师给你们带来了一个礼物,大家看这是谁?(小熊)你能看出他喜欢什么吗?想不想听听他自己是怎么说的?
????播放录音, 出示课题:笔筒设计
????3、讲授新课
????(1)欣赏古代的笔筒。(课件出示)
????(2)了解生活中笔筒的特征。
????师:看得出小熊贝贝对古代的笔筒了解的非常多,可惜他对咱们生活中的笔筒了解的却很少,所以他想请小朋友们帮他解决一些问题,大家愿意吗?咱们来看看他都有哪些不理解的问题。
????根据出示图片研究:笔筒的外形、笔筒的内部构造、笔筒
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