2019年(春)二年级语文下册《恐龙的灭绝》教学设计 鲁教版.docVIP

2019年(春)二年级语文下册《恐龙的灭绝》教学设计 鲁教版 【教材简说】 《恐龙的灭绝》是义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册中的一篇课文。本文是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于恐龙“灭绝”的说法为线索，介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂，内容层次清晰。加之神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一，所以能够唤起孩子浓厚的学习兴趣。 【教学目标】1、认识15个生字，理解“庞大”、“躲避”、“哺乳”、“枯萎”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、激发学生对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学研究的兴趣和愿望。学会“推测”的思维。 【设计理念】 “语文学习的外延与生活相等。“当我们的语文学习资源与学生的生活交融、碰撞时，就一定能撞出趣味的、灵性的火花。教师所要做的是想方设法把学生领进神奇的恐龙世界，领进课文的语言世界和思维世界。 【教学过程】 一、看图片，揭题，认识庞大。 （1）师：是的，在远古时代，恐龙曾经是地球的主人。可是今天，我们却再也见不到恐龙了，恐龙早已灭绝了。（板书：的灭绝。） 这节课，我们就要来学习一篇课文，题目叫《恐龙的灭绝》。我们一起读读课题。 生齐读课题 （2）小朋友，读了课题，你最想了解什么？（预设：恐龙为什么会灭绝？） 二、学生初读读文，以读准字音为主。 1、师： 请小朋友自己读读课文，