2019年(春)二年级语文下册《粽子》教案 沪教版.docVIP

2019年(春)二年级语文下册《粽子》教案 沪教版 教学目标： 1、认识生字“粽、含、剥、胃、惹、政、怀、崇、献”8个；书写“剥、胃、惹、政、怀、崇”6个生字；积累“粽子、包含、惹人喜爱”等7个词语。 2、正确流利地朗读课文。能找出描写粽子形状、颜色和滋味的句子。能模仿例句用“既……又……”写一句话。 3、了解端午节吃粽子的习俗，体会屈原的爱国主义精神。 教学重点难点： 1、正确流利地朗读课文。能找出描写粽子形状、颜色和滋味的句子。能模仿例句用“既……又……”写一句话。 2、了解端午节吃粽子的习俗，体会屈原的爱国主义精神。 教学过程： 一、谈话导入 揭示课题 1、师：我国有很多传统节日。那在这些传统节日里，大家会吃什么呢？ PPT1：中秋节赏月时我们会吃（月饼）元宵节的时候我们会吃（汤圆），清明 节的时候我们会吃（青团），那端午节呢？（粽子） 2、揭题 （1）师：今天我们要学习的课文就和粽子有关。 （2）板书课题：44、粽子 （3）齐读课题. 师:大家一起来读课题。44粽子。 5、生字学习：粽（①平舌音②换部首） 师：首先，我们来认识一下这个生字。zong粽。谁能用换部首的方法记住它。 6、过渡：端午节吃粽子，我们都不陌生。那同学们有没有想过，为什么人们要在端午节的时候吃粽子呢？课文里面有这样一小节直接告诉了我们答案。请同学们快速地浏览课文，用