2019年(春)二年级音乐下册 第1课《快乐的诺苏》教案 湘艺版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级音乐下册 第1课《快乐的诺苏》教案 湘艺版.doc

上海市上海理工大学附属中学2012届高三第一次月考(语文)(无答案)

2019年(春)二年级音乐下册 第1课《快乐的诺苏》教案 湘艺版 教学目标: 1.听赏彝族弹拨乐合奏《快乐的诺苏》时,能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪,并轻轻唱出乐曲的主旋律 2.在表演中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐 教学重点:听赏《快乐的诺苏》 教学难点: 在表演中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐 教具学具:琴、多媒体课件 教学过程: 组织教学 1.礼仪歌课堂教学常规训练,师生问好! 1 2 3 4 | 5 — | 5 4 3 2 | 1 — || (师) 同学 们 好!(生)老师 您 好! 2、小朋友们快坐好!音乐: 1 3 5 3 | 1 3 5 3 | 1 3 5 3 | 1 — || 3、下课再见。 1 2 3 4 | 5 — | 5 4 3 2 | 1 — || (师)同学 们再 见。(生)老师 再 见! 二、听赏《多快乐呀,多幸福》 ?1、播放《快乐的苏诺》 2、 师介绍歌曲,这首歌曲是根据彝族民间音乐改编而成的弹拨乐曲合奏曲。先向学生简单的讲解一下常见的民族弹拨乐器及乐器合奏的形式。(在课前就要求学生收集有关于彝族的资料,在欣赏时让学生听着音乐说一说所了解的知识,教师及时对学生进行表扬和鼓励,在学生有一定感性知识的基础上,老师进一步详细的介

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