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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市上海理工大学附属中学2012届高三第三次月考试题(历史)
2019年(春)二年级音乐下册 第1课《我们喜爱的歌曲》教案 花城版
一.教学目标:
能随录音或老师的范唱一起演唱《没有祖国哪里会有我》。通过歌曲的学习,激发学生爱国情怀,树立民族自豪感。
学习切分节奏这个新的节奏型。唱准歌中有这个节奏的地方。
二.教学重点:
在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观方面的教育。
三.教学难点:
切分节奏的掌握和歌曲演唱的准确。
四.教学方法:
主要采用听唱法。在切分节奏的教学环节将句子提出来练习。
五.教具准备:多媒体PPT
教学过程:第一课时:
?一、学唱歌曲《没有祖国哪里会有我》
(一)新课导入:
同学们,在一年级的时候,我们学唱过《国旗国旗真美丽》,《娃哈哈》,等歌
曲,今天我们来学唱一首歌曲,名字叫《没有祖国哪里会有我》。听到这个歌曲
名,你们会想到什么?
老师先提几个问题:
这里的我指的是谁?
祖国和我是什么关系??
(3)为什么说“没有祖国哪里会有我”呢?
师:这些问题的答案都在歌曲里藏者呢!我们一块去寻找吧!
播放歌曲《没有国哪里会有我》
听一听:
(1)听听歌曲的情绪,并做出正确的选择:
A难过的B激动的C深情的
(2)听听歌曲的节拍,并做出正确的选择:
?A?2/4????B?3/4?
(3)听歌曲中有没有前奏、间奏或尾声,如有就做出小记号,以便在唱歌的时候做提醒。?
(4)听你最喜欢的一句歌词,并在歌谱上找出来。
(5)听歌曲
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