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- 约6.16千字
- 约 8页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级品社下册《祖国有多大》教案 未来版
教材分析:
祖国有多大主要是学生通过查看中国政区图等一系列活动的探究来了解我国的地理位置、领土面积、海陆疆域和行政区划等以此来激发学生的热爱祖国的辽阔疆域的情感;增强学生对维护祖国神圣领土不可分割的强烈的责任感。
教学目标:
知识目标:知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域;了解我国省级行政单位的简称和行政中心;对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解。
能力目标:培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力以及读图的能力。
情感态度价值观:培养学生热爱祖国辽国疆域的情感;增强学生对维护祖国神圣领土不可分割的强烈的责任感。
教学重点难点:
知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域,并了解台湾的基本情况。
教学策略:
教师利用多媒体进行授课,组织学生交流,充分发挥学生的主体作用,培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力,通过查看地图、拼图游戏、阅读资料等一系列的探究活动,达到生生互动、师生互动,不断提高学生的学习兴趣。通过本课教学最终目标是使学生了解祖国有多大,以此激发学生热爱祖国的思想感情。
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教学过程:
一、激趣导入:
1、展示课件1—中国政区图,导入新课。
2、让学生快速浏览本节内容(意图:让学生大体知道本课讲的什么)
二、展示课件2——世界地图
1、通过看图你知道了哪些知识
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