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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级美术下册 全一册教案 人美版
教学目标:
1.欣赏《着衣母婴卧像》了解其材料、形式和内容。
2.能用简单的美术语言,表达自己对美术作品的感受和理解。
3.通过描述、欣赏、观察、比较感受和理解亨利.摩尔独特的雕塑风格。学习其创新精神。
?4.感受亨利.摩尔用和平而专一的心灵、用所有的激情和创造力歌咏和谐的精神。
教学重点:感受亨利.摩尔为时代创造的与环境对话的雕塑语言。
教学难点:感受亨利.摩尔的雕塑风格——歌咏自然、歌咏和谐。
?教学过程:???
(一)导入
?英国现代雕塑家亨利.摩尔的童年是在矿区度过的。现在我们一起来欣赏他的雕塑《着衣母婴卧像》。
?(二)自学
?1. 默读文字部分,自己结合文字欣赏雕塑《着衣母婴卧像》图片。
2.同桌交流:(1)你读懂了什么?(用自己的话说说你对作品的理解)
(2)你有什么不明白的地方????
3.小组交流:尝试解决同桌解决不了的问题。
(三)教师讲解??? 设问:1.亨利.摩尔常常借用母亲的身体表现山峦、丘陵和大地,他为什么把母亲的身体和大地练习起来呢?
讲解:(1)以具有力量感的女性人体,以丰满、成熟美丽的母亲身体表现山峦、丘陵和大地。也就是用母亲来象征自然比喻自然。
?(2)在这个作品中母亲宽大的胸膛和胯部还有手臂所围绕的很大的一个空间里有一个很小的孩子。这显示了孩子在母亲怀抱里的安全感以及母亲的伟大。孩子不
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