2019年(春)五年级语文下册《茶酒联趣》教案 长春版.docVIP

2019年(春)五年级语文下册《茶酒联趣》教案 长春版 教材分析：短文主要向我们讲述了一富商为使茶楼生意红火，巧征对联的故事，从中我们可以看出对联这一语言艺术的魅力。全文可分为两个部分：第一部分主要讲的是富商悬挂上联，使生意由“人不多”到“红火”；第二部分主要讲的是学者巧对下联，与上联“相映成趣”，富商兑现承诺。内容条理，前后照应。 教学目标：1.认识1个生字，会写3个字。2.有感情地朗读课文，在理解内容的基础上，体会“为名忙，为利忙，忙里偷闲，饮杯茶去；劳心苦，劳力苦，苦中寻乐，拿壶酒来！”这副对联的妙趣。3.?通过本课的学习，初步了解有关对联的知识，激发学生对“对联”这一汉语言独特的艺术形式的喜爱。 相关资料： 1.?词语解释： （1） 夸下海口：漫无边际地说大话。（2） 文人墨客：多指会做诗文的读书人。 （3） 吩咐：口头指派或命令。（4） 戏言：随便说说并不当真的话。 （5） 一挥而就：就：成功。一动笔就写成了，形容才思敏捷，笔底下很快。 （6） 一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。 2．《斗鸡山上得绝联》 相传，古时有一位秀才来游桂林名胜之一――斗鸡山。他在山上纵目观望，觉得处处可爱，连山名也觉得新奇可亲。他一面游览，一面念念有词，不知不觉地哼出一句上联：斗鸡山上山鸡斗， ????但是，却怎么也对不出下联来。正当他苦思冥想之时，忽然来了一位白发长者。秀才定睛一看，来者正是他