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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级语文下册《表达我的未来》教案 长春版
一、导入。(3分钟)
1、今夕对比展望未来。
(欣赏30年来发展变化的图片)看了这些图片,谁来谈谈感受?
2、立足现实,发现不足。
过渡:是呀,人们用智慧和汗水使生活发生了翻天覆地的变化。随着科技的发展,人们的生活水平是越来越高,因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面,很多事物还不能满足人们的要求。如:现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患,汽车尾气污染严重你们在平时还发现了哪些问题?
今天就给大家一个想象、展示的机会。好,那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来,设计我们未来的生活吧!
齐读课题:我的未来
1、未来什么意思?
我的未来什么意思?
这次作文要求我们写什么呢?
请同学们打开书,指读表达内容
(是一篇想象作文,写理想和愿望实现时的样子)
理想什么意思?愿望什么意思?你的理想或者愿望是什么呢?
如何来写呢?
默读表达提示,把你认为重要的内容划下来
1、想象要大胆。( 标新立异、令人耳目一新、新颖、新奇、不拘 一格、表达新思想、创造新形象)
2、不要空想,要依据现实生活,合情合理。(符合情理的不能天 马行空不着边际)
3、表达美好的愿望。
出示习作要求:
练习通过写自己的未来,表达自己的理想和愿望。2、想象要大胆、合理。3、主动运用平时积累的词语,准确表达自己的美
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