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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市宝山区吴淞中学2013-2014学年高二上学期第二次月考语文试题含答案
2019年(春)六年级品社下册《地球在哭泣》教学设计 未来版
【教材分析】: 《地球在哭泣》是义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册第三单元《只有一个地球》的第6课。地球是人类和其他生物的家园,它不可或缺,至今人类还没有找到任何一个可以替代地球的天体。然而,由于人口的飞速增长,地球的负担越来越重,甚至达到了无法承受的地步!本节课就是通过让学生观察有关图片、结合生活实际等教学环节,学生简单了解大气污染、水污染、垃圾污染给人们生活带来的危害。然后对我们身边的污染现象进行调查,就如何应对污染现象展开讨论,从而使学生懂得保护环境、珍爱地球就要从身边的小事做起的道理。 【教学目标】: 1、能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。 2、知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭、住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。 3、初步了解人口过多带来的社会问题,引导学生关注社会,树立科学的人口观。 【教学重点、难点】: 重点:知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭、住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。 难点:能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题,学会做一些力所能及的节约资源的生活小事。。 【教学准备】: 学生:搜集有关体现人口过多、增长过快带来的社会问题的图片和资料。 教师:关于世界人口数量和增长速度的最新数据,相关
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