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高中新學制 個人,社會及人文教育學習領域 歷史 歷史是甚麼? 司馬遷: “究天人之際,通古今之變,成一家之言” 史學正是保留人生經驗,發揮全部人生中的重大意義和價值,以傳諸後世” –錢穆“ History is a science, no less and no more”—J.B Bury “History is a kind of research or inquiry” --R.G. Collingwood 課程理念與目標 透過歷史研習培養學生的全球視野 認識現今世界的源起及發展 以多角度的批判性思考就歷史事件作出判斷 分析,選取及綜合以不同途徑蒐集的資料 選用與組織史料的能力 與高等教育及就業出路銜接 課程架構 三年的歷史課程將分為必修部份及 選修部份 本課程的總課時為270小時 其中210小時用於修讀必修部份 40小時用於修讀選修部份 20小時用於課堂學習活動 必修部份 引言—現代世界的孕育 學生能概括地了解近代西方的興起及亞洲人民面對西方勢力入侵及統治的反應 掌握二十世紀世界的衝突與合作關係的背景知識 必修部份—主題甲二十世紀亞洲的現代化與蛻變 香港的現代化與蛻變 從20世紀到1997年間香港的政治及制度轉變,箇中的主要特色 探討香港經濟及社會轉變的過程,了解香港與內地的關係及在亞太地區擔當的角色 中國的現代化與蛻變 早期的現代化與努力—維新,改革與