《巴东三峡》教案教学设计(语文版八年级上册).docVIP

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  • 2017-02-28 发布于重庆
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《巴东三峡》教案教学设计(语文版八年级上册).doc

《巴东三峡》教案教学设计(语文版八年级上册)

《巴东三峡》 教案教学设计(语文版八年级上册) 知识目标: 1准确认读课文下注词语,明白词句含义。 2 掌握排比、比喻和拟人等修辞手法。 3 掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。 能力目标: 1 理清文章脉络,掌握作者行文的时间和空间顺序。 2 把握本文内容翔实,情文并茂的写作特点。 3 学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。 情感态度价值观 培养学生热爱祖国大好河山的感情,增强保护环境的自觉意识。 教学重点、难点简析 重点: 1学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法 2把握本文内容翔实,情文并茂的写作特点。 难点: 掌握寓学识、才力和情感于记叙之中的游记写作方法 一、导入新课 师:同学们好!上课前,让我们一起回顾一首诗:李白的七言绝句《早发白帝城》,大家能背诵出来吗? 生:(大声)能。   (师生齐背:朝辞白帝彩云间,         千里江陵一日还。         两岸猿声啼不住,         轻舟已过万重山。) 师:这首诗所写的地点在哪里? 生:白帝城。 生:是从白帝城出发,经过长江。 师:对,诗人是坐船经过长江,那么我想请问一下在座的同学们李白乘舟是顺流而下还是逆流而行呢?你的理由是什么? ——是顺流——————(千里江陵一日还)船走得很快。 教师:对,是溯su流而下

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