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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)六年级数学下册《百分率》教案1 (新版)西师大版
【教学内容】
教科书第3~4页例2,课堂活动第2,3题及练习一的第5,6题。
【教学目标】
1.使学生理解出勤率、合格率、成活率等百分率的意义,掌握常用的百分率的计算方法。
2.使学生明确百分率在实际生活中的应用,提高应用数学知识解决问题的能力。
3.通过解决生活中简单的实际问题,培养学生的数学应用意识。
【教学重点】
理解各种百分率的意义,掌握计算方法。
【教学准备】
课件,学生收集生活中的百分数。
【教学过程】
一、情景导入
教师:某公司要招聘一名技术工人。有2个人进入决赛,下表是他们的决赛成绩。
姓名 生产零件个数 合格零件个数
张红 100 94
李超 80 76
如果你是公司的总经理,你准备录用谁?为什么?
引导学生说:比较合格零件占生产零件总数的百分之几,谁高就录用谁。
教师:要想解决这个问题,就要用到有关百分率的知识,今天我们就一起来学习百分率。
板书课题:百分率。
二、探索交流
1.理解出勤率
出示例2:比较两个年级某天的出勤率。
年级 应到人数 实到人数
五年级100 96
六年级200 196
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