《广告策划》一章.pptVIP

课程学习要求 拓宽知识领域 注重案例分析 强化实践环节 实践教学环节 教学目的： 通过学生分组成立广告公司（或广告策划小组），进行模拟某一品牌的广告策划和创意，掌握广告策划与创意的作业流程、内容和基本技能；提高学生的综合分析和运用能力，激发学生的创造力、应变力，培养团队合作精神、责任感和沟通表现能力等。 ?教学要求： 对团队整体的要求：凝聚力强，经营运作状况极佳，分工协调，按时优质完成每一环节的任务，具有客户服务精神和沟通表现； 对个人的要求：投入态度，履行职责，具有概括分析、提案沟通、发现问题能力等。 分组方法 由所在班级的班长和学委执行： 1.男女搭配 2.学习成绩突出与较差的同学进行搭配 3.同一宿舍的学生拆开 4.关系好的同学拆开 5.谈恋爱的同学拆开 （这样的分组是从专业学习的要求出发，锻炼学生的基本技能和综合素质） 第一章 广告策划概论 AAAA的一则关于广告的广告 上个世纪的90年代，针对商业界有些人士不相信广告的价值与作用所提出的种种论点，美国广告代理商协会（American Association of Advertising Agencies，即AAAA或4A）的“广告价值”委员会发起了一场“关于广告价值与作用”公众宣传运动。 这一场广告宣传运动从以下三方面抨击关于广告的反面舆论：　　 （1）由一系列的长篇文字广告构成，这些实证广告“用事实说话”，以非