2019年(春)四年级品社下册《第二单元 伸出我们的手》教案 上海科教版.docVIP

2019年(春)四年级品社下册《第二单元 伸出我们 的手》教案 上海科教版 ○活动目标 1．通过观察、调查、访问、换位体验等活动，了解弱势人群在生活中的困难，对弱势人群有同情心和爱心； 2． 通过讲故事、小调查等活动，切实感受弱势人群对美好生活的渴求和自强不息的精神； 3． 通过了解社会福利设施和机构，明白乐于助人是中华民族的传统美德，关注和帮助社会中的弱势群体是每个公民应尽的义务； 4．通过组织学生回顾或参加一次社会公益活动，感受、了解社会和人们对老、弱、病、残者无微不至的关心和帮助，激发爱心，体验助人之乐； 5． 通过送爱心活动，引导学生用具体的行动来关心和帮助弱势人群，自觉关注和帮助身边每一个需要帮助的人，升华爱的情感。 ○课时分配：共9课时 一：让我走近你 活动目标： 通过观察、换位体验等活动，了解弱势人群的生活的困难，激发同情心，愿意帮助他们，明白美好的社会需要每一个人伸出自己热情的援助之手。 活动准备： 1． 搜集有关弱势群体的图片和文字资料； 2． 学生课前采访自己的爷爷奶奶； 3． 公益广告《父母是孩子最好的老师》。 活动过程： 第一课时 一、 谈话导入 1． 说说我的一次受伤经历 师：你们的身体有没有受过伤痛？受伤后有什么感受呢？ 生：…… 小结：一时的伤痛给你带来了那么多的不便。如果一辈子都这样，那将面临多大的痛苦和困难啊！这样的人就生活在我们的社