1.1.1 归纳推理 课件（北师大版选修2-2）.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 1．通过具体实例理解归纳推理的意义． 2．会用归纳推理分析具体问题． §1　归纳与类比 1．1　归纳推理 【课标要求】 1．了解归纳推理的含义．(重点) 2．能利用归纳推理进行简单的推理．(重点、难点) 【核心扫描】 根据一类事物中　　　　　　具有某种属性，推断该类 事物中　　　　　　　　　　，将这种推理方式称为归 纳推理． 归纳推理是由　　　到　　　由　　　到　　　的推理． 自学导引 1．归纳推理的含义 部分事物 每一个都有这种属性 2．归纳推理的特征 部分 整体 个别 一般 3．结论真假：利用归纳推理得出的结论不一定是正确的． 提示　若干个特殊的对象具有相同的形式和结论，可以进 行归纳，推广到所有的一般情形． (1)归纳是依据特殊现象推出一般现象，因而，由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围；(2)归纳是依据若干已知的，没有穷尽的现象推断尚属未知的现象，因而，由归纳所得的结论具有猜测的性质；(3)归纳的前提是特殊的情况，所以归纳是立足于观察、经验或实验的基础上的． 说明：一般地，如果归纳的个别情况越多，越具有代表性，那么推广的一般性命题就越可靠． 名师点睛 1．归纳推理的特点 S1具有(或不具有)P， S2具有(或不具有)P， …… Sn具有(或不具有)P(S1，S2，…，Sn是A类事物的对象)，由此 猜想：A类事物具有(或不具有)