1.1《沁园春长沙》说课课件1（07版鲁人必修五）.pptVIP

* 沁园春·长沙 毛泽东 沁园春·长沙 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学程序 沁园春·长沙 一、说教材 （一）教材的地位与作用 《沁园春?长沙》排在鲁人版高中语文教材第五册第一单元第一课，属于必读课文。 沁园春·长沙 （二）教学目标 1、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境。 2、领会诗歌抒情性的特点，培养诗词鉴赏能力。 3、背诵全词。  沁园春·长沙 （三）教学重点与难点 1、重点 （1）品味词中意象，感悟词中阔大的意境。  （2）领会毛泽东同志宽广的胸襟和大无畏的革命乐观精神。  2、难点：对诗歌意境的把握。 沁园春·长沙 二、说教法 1、朗读法 2、问题启发法 3、多媒体辅助法 沁园春·长沙 三、说学法 1、自主合作探究法 2、联想学习法 沁园春·长沙 四、教学程序 沁园春·长沙 （一）导入 “名人少年多立志”，中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究，发现他们中有90%是在20岁以前就?立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”，鲁迅的“我以我血荐轩辕”，周恩来的“面壁十年图破壁”等宏愿，均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天，我们学习的