湘教思品九年教育振兴民族3.pptVIP

我国教育成就是喜人原因： 想一想 在现实生活中，你对我国教育的进步有哪些实际的感受？ 义务教育法第11条规定：父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。教育法规定：女子享有同男子平等的受教育权。 ③中学生如何面对这些机遇和挑战？ １、农村地区经济不发达，对教育的投入不够。 ２、农村的教育水平，教育条件落后。 ３、师资力量薄弱，缺乏优秀的老师。 ４、农村家庭贫困，许多孩子辍学。 ５、部分农村家长对教育的重要性认识不够， 认为读书无用。 为什么农村受教育水平低？ 想一想： 　　这回我们放了一周假，妈妈对我说；“孩子，妈妈想对你说一件事。”我就说：“妈妈有什么事你就说出来吧！憋在心里会很难受的。”妈妈说：“这怕是你最后一次上学了。”我就睁大眼睛望着妈妈，“您怎么会说出这样的话来呢？”妈妈接着说：“你们姐弟三个上学，你爸爸一个人在外地打工，是辜（顾）不过来的啊！”“妈妈你这么一说，看来我是必须回家了。妈妈说的是啊！那我俩（两）个弟弟呢？”妈妈就你俩（两）个弟弟还必须念书。”我又问妈妈：“为什么男孩儿能念书，女孩儿就不能念书呢？”妈妈就说：“ 你还小，不懂这 些。”今年我上不起学了，我回来种田，公（供）养弟弟上学。 我想读书 阅读材料P56 ： 1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一 年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金 寨县采访拍摄