学前儿童卫生与保育 第五章学前儿童意外事故预防与处理.pptVIP

《纲要》〉明确指出： “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 案 例 某天上午8点半，多数幼儿已经到幼儿园吃了早餐，有个别孩子还在吃，教师安排已经吃完的孩子到阳台上自由玩耍，这时一位家长来送孩子，两位教师与家长在活动室交谈。忽然，几个孩子拽着一个男孩的胳膊、腿往教室抬，该男孩额头上鲜血直流。经询问才知道，原来是几个男孩在走廊里追跑，该男孩摔倒碰到阳台的栏杆上，额头上碰破了一道很深的口子。教师问清情况后赶紧把受伤孩子送到医院包扎，放学后还到该男孩家中做家访，说明事情发生的经过，并诚恳地向家长道了歉。 问题： 托幼机构应该怎样给学前儿童提供一个安全的生活和活动环境呢？ 一旦发生意外，应该怎样及时处理比较合理呢？ 为了加强学前儿童的安全意识，应着重对他们进行哪些方面的安全教育呢？ 第五章 学前儿童意外事故预防与处理 教学目标 【知识目标】 了解学前儿童发生意外事故的原因。 明确幼儿园安全管理和安全教育的具体内容。 掌握学前儿童发生意外事故的正确处理方法。 【技能目标】 能对托幼机构实施安全管理及对学前儿童进行安全教育。 能对托幼机构中常见的意外事故作出准确的判断和处理。 具有初步的急救知识和能力，能将学前儿童的损伤将到最低 一、学前儿童意外事故的原因 请再次分析上述的案例。 山东济南幼儿园发生一起 五岁儿童困死车内惨案 发生意外的原因：保教人员安全意识不强 意外伤害人群分布特点： 15-19岁最高 1-4岁次之 最常见的是哪一类意外伤害？ 每年700多孩子因跌落（67.73%）而离世 发生意外事故的原因： 幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄 幼儿运动系统发育不完善，平衡功能差 这样的意外伤害常发生在哪些场所呢？ 大多发生在家里（26.1%） 或幼儿园里（23.2%） 多与体育设施有关系 与托幼机构的环境因素有关 二、托幼机构的安全管理 （一）房舍、设备的安全管理 幼儿园建筑用房不宜超过两层。 楼梯、窗户都要有栏杆。 房舍要经常检修，严禁使用危房。 幼儿园家具要牢固，没有尖角和裂缝。 活动室家具要放置在角落和靠墙处，以不影响学前儿童活动为适度。门上不宜加设弹簧。 学前儿童的运动器械要随时检修，器械之间，器械与墙之间都要有适当的距离，以免过分拥挤而发生外伤。 学前儿童活动场地要经常打扫，除去砖头瓦砾，并保持清洁。 电灯要用拉线开关，电插座应安装在学前儿童接触不到的地方，禁止学前儿童自行开关电灯、电扇、电视机。 热水瓶、火柴、刀、剪、图钉、火钩等危险物品，也应放置在学前儿童拿不到的地方。 （二）玩具的安全管理 玩具的表面要光滑，不宜有尖锐的边和角。不宜用口吹的玩具。不要让学前儿童玩塑料口袋，以免无意中套在头上，口、鼻被紧裹，发生意外。 （三）药品、有毒物品的安全管理 药品要有专人保管，贴上标签。内服药、外用药应分开放置，以防错拿或误服。药品用后要放在原处。 有毒物品，如杀虫剂和消毒剂，除应贴上标签外，更须妥善保管，不让学前儿童接触有毒的物品和盛放有毒物品的容器，以免造成意外事故。 给学前儿童服药前要仔细核对姓名、药名、用量，避免误服或过量。对有药物过敏史的孩子要有记录，保教人员要做到心中有数。 （四）组织好幼儿的活动 幼儿园要建立、健全家长接送制度。 外出活动，交接班，都要清点人数，防止丢失。保教人员要有高度责任感，认真做好各项工作。当学前儿童睡眠时，要认真巡视。 学前儿童在戏水池玩水或浴盆中洗澡时，工作人员不得擅自离开岗位，以免发生意外。 （五）建立安全检查制度 托幼机构要设专人负责对全园环境、房舍、设备、场地、大型玩具以及防火、防电设备、交通安全进行定期检查。班上的保教人员应随时发现不安全因素，随时报告或采取措施加以解决。 二、托幼机构的安全教育 （一）交通安全教育 （二）消防安全教育 （三）食品卫生安全教育 （四）防触电，防溺水教育 （五）幼儿园玩具安全教育 （六）学前儿童生活安全教育 第二节 学前儿童常见意外事故的处理 一、小外伤及创伤出血处理 （一）小外伤 1、蹭破皮肤 伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净（生理盐水）即可。 如果伤口较深有出血，应该用生理盐水清洁伤口，并用消毒水消毒伤口，处理后无需包扎。 若伤势较严重，需去医院治疗。 2、扎刺 先将伤口生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理 3、剪刀、小刀等文具的划伤与切伤 具体处理办法是:用干净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75度的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。 如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。 4