《文化生活》逻辑结构一览表.docVIP

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  • 2017-02-28 发布于湖北
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《文化生活》逻辑结构一览表

《文化生活》逻辑结构一览表 第一单元 文化与生活 展开课程全部内容的学科知识基础。 第一课 文化与社会 体味文化 Ⅰ 文化“万花筒” ◇文化形式:多种多样。 ◇文化现象:无时不在、无处不在。 ◇文化特色:不同的区域。 Ⅱ 文化是什么 视点1:对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 视点2:文化是人类社会特有的现象: 文化与人类社会俱来,是人们 社会实践的产物。 视点3:个人所具有的文化素养,不是与生俱来的: 人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会 生活中获得和享有文化。 意义:文化现象实质上是精神现象: 把握和运用文化概念,着眼于精神世界, 归结于精神生活。 Ⅲ 文化的力量 ◇文化具有丰富的表现形式。 ◇文化是一种精神力量。 ◇认识文化的力量。 链接:“文化从哪里来?由人化人。文化有何作用?以人化文。”(孙家正) 文化与经济、政治 Ⅰ 相互影响:在经济的基础上 ◇ 经济是基础,政治是经济的集中表现,经济、政治决定文化。 ◇文化反作用于经济、政治。 提醒:不能一概而论。文化既有古今地域之别,又有先进与落后、腐朽之分。 不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。 Ⅱ 相互交融:在时代发展的进程中 特点: 文化与经济、政治相互交融,愈益显著。 视点1:文化与经济相互交融的表

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