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- 2017-02-28 发布于湖北
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【训练示例1】中心论点要开出娇艳的花,还要必须辛劳的
【训练示例1】中心论点:要开出娇艳的花,还要必须辛劳的浇灌培育它 论据:他在兵败被降后,并没有灰心丧气,一蹶不振,就算有多少屈辱折磨也能忍耐,因为他心存要重建家园的坚定愿望,并为之付出努力,他忍辱负重,卧薪尝胆,最终东山再起,回到国家重建家园。 请同学们看一段例文(观点:贫困是财富) ?????古人云:自古英才出寒门,司马光出身贫寒,范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到。明代大学士宋濂家中一贫如洗,荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠弟弟接济。苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿,居里夫人刚满十岁就去打工。可见,贫困是一笔财富。 优点:观点明确,论据丰富 缺点:论据和论点游离,只叙写事例,摆出观点没有分析,缺少了论证过程这种“不讲道理”的议论文,只能给三等或三等以下的等级分。 现在试着补充一下: 他们都是幼时贫困而后成才的非常之人,寒门是他们植根的土壤,也正是这贫瘠的土壤使他们顽强生长,坚忍不拔,最终成为参天大树,开出成功之花。由此看来,穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫困的信心和斗志。穷则思变,越是贫困,越激励人奋发向上,可见,贫困是一笔财富。 * 下列语段中的材料有没有很好地论证出观点 问题:以叙代议,例而不议,止于举例,论据代替论证,缺乏说服力。 对策:找出材料与论点之间相关联的地方。 修改(学生自己完成) 公欲善其事,必先利其器 【训练
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