2019年(秋)一年级道德与法治上册 第3课 我认识您了教案 新人教版.doc

2019年(秋)一年级道德与法治上册 第3课 我认识 您了教案 新人教版 ?主题目标：? 1、熟悉认识更多老师，遵从教导。 2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。 ?3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。 教学重难点： 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感? 教学过程?? 一、导入? （我喜欢和大家在一起） ?1、说说你喜欢和什么样的人做朋友？（干净、整洁，学习好，经常受老师表扬的同学。） ?2、你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友？（我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。） ?3、说说你帮助过谁？哪个朋友帮助过你？还有谁？ 4、生活中，还有一个人也一直关心帮助你，你们想知道是谁吗? 课间活动：欣赏《我的好老师》歌曲 二、新授课程 （我认识的老师） （一）、认识自己班的教师 ?1、我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了，你们现在有喜欢的老师吗？你能给同学介绍你喜欢的老师吗？ 2、了解学生是否喜欢自己，让同学们讲讲老师给他们的映像。 3、有没有喜欢别班的教师的，为什么呢？ 4、由老师来说出一位老师的特征，由学生来猜一猜是哪位老师。 （学生可以交流，思考，随意的猜想） 5、小游戏（你说我猜）（请一名同学说出一个老师的特征，再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。） （二）让孩子们更了解老师 1、老师是怎样工作的 ?2、老师是如何关心同学的 ?3、学校中还有哪些老师关心同学们。 （三）尊敬教师 1、我会做 三、课堂小结 1、大家学会了什么？ 四、作业 1、同学们观察保安叔叔的特征 五、板书设计 附送： 2019年(秋)一年级道德与法治上册 第3课 我认识 您了教案1 新人教版 主题目标： 1 熟悉更多老师和遵从教导 2 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。 3 表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。 教学重难点：学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感 第一节 （一）我喜欢和大家在一起 1 说说你喜欢和什么样的人做朋友？（干净、整洁，学习好，经常受老师表扬的同学。） 2 你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友？（我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。） 3 说说你帮助过谁？哪个朋友帮助过你？） 课间活动：欣赏《我的好老师》歌曲 （二）我认识的老师 1我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了，你能给同学介绍你认识的老师吗？（请一名同学说出一个老师的特征，再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。）师注意引导认识其他年级和各功能室的老师及工人师傅。 2我们该怎么尊敬他们？ 3你有特别喜欢的老师，为什么喜欢他？ （三）拓展:注意观察老师们是怎样工作及关心同学的 第二节 （一）我认识的老师多 1说说你都认识了哪些老师 2说说某老师是怎么工作的 （二）该请谁来帮帮我 1 自观察12页图，同桌互说： 遇到这些事，可以请谁来帮忙呢？ 2汇报（要求举手发言，师强调规则） 3夸夸老师是如何关心爱护小朋友。 （三）这样做对吗？ 1看书13页图 ：他们这样做，对吗？为什么？（先说给同桌听，在汇报） 2遇到类似情况我该怎么做？ 2说说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！