重庆市第一中学2017届高三上学期开学摸底考试理综生物试题 含解析.doc

重庆市第一中学2017届高三上学期开学摸底考试理科综合 生物试题 —、选择题 1.下列生物技术的实验操作正确的是 A.在固体培养基上涂布稀释的含大肠杆菌的培养液获得单菌落 B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中持续通入无菌空气制作果酒 C.在菊花的组织培养时不需提供有机碳源，因为菊花是自养型生物 D.在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后制成土壤稀释液 【答案】A 【考点定位】相关的生物实践技术 2. 下列现象中，均与染色体联会行为有关的一项是 ①人类的超雄综合征（44+XYY)个体的形成 ②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株 ③受精卵分裂时个别染色体异常分离产生的生物变异 ④同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换 ⑤三倍体西瓜植株的高度不育 A.①② B.①③ C.③⑤ D.④⑤ 【答案】D 【解析】①人类的超雄综合征（44+XYY)个体的形成是含X的卵细胞和含YY的精子结合成受精卵发育而成，显然YY的精子是由于Y染色体上的姐妹染色单体没有分离，移到细胞的一极产生，与条染色体联会无关；②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株是有丝分裂过程抑制纺锤体形成导致染色体不分离而加倍，不涉及同源染色体联会；③受精卵分裂只能是发生有丝分裂，也不存在同源染色体联会；④交叉互换现象是在联会的一对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生；⑤三倍体西瓜植株的高度不育是因为同源染色体联会紊乱导致不能产生正常配子所致；综上分析，④⑤均与染色体联会行为有关，选D。 【考点定位】有丝分裂与减数分裂以及生物的变异 【名师点睛】减数分裂产生异常配子的原因分析(以基因型为AaXbY的精原细胞为例) 从基因的角度总结规律：配子中出现位于同源染色体上的成对基因（可能是等位基因，也可能是相同基因）组成，说明是减数第一次分裂异常；配子中出现有成对的相同基因（亲本的基因组成为成对的等位基因），说明是减数第二次分裂异常。 3. 下图的基因模型为控制某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对（kb)表示，但未按比例画出，基因长度共8kb,人为划分a-g共7个区间，转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除，成为成熟的mRNA。下列分析正确的是 A.该酶是由299个氨基酸组成的 B.起始密码子对应位点是RNA聚合酶结合的位点 C.终止密码子是最后一个氨基酸结合到核糖体的位点 D.mRNA上某一特定位点需要的氨基酸可以由几种特定的tRNA将它转运到核糖体上 【答案】A 【解析】从起始密码子到终止密码子的mRNA碱基数=（0.3+0.6）×1000=900，对应密码子数为300，除去1个终止密码子不对应具体氨基酸，翻译生成的酶含有299个氨基酸，A正确基因的启动子中而起始密码在，B错误，C错误，D错误。 ①每种氨基酸对应1种或几种密码子(即密码子具有简并性),可由1种或几种tRNA转运。 ②1种密码子只能决定1种氨基酸,1种tRNA只能转运1种氨基酸。 ③密码子有64种(3种终止密码子;61种决定氨基酸的密码子)。反密码子有61种。 (2)mRNA直接决定氨基酸的排列顺序,DNA间接决定氨基酸的排列顺序。 (3)原核生物的转录、翻译同时同地进行,边转录边翻译;真核生物的转录在细胞核中,翻译在细胞质中,先转录后翻译。 (4)遗传信息、密码子与反密码子 遗传信息 密码子 反密码子 存在位置 在DNA上,是基因中脱氧核苷酸的排列顺序 在RNA上,是mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基 在tRNA上,是与密码子互补配对的3个碱基 作用 决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 直接决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 与mRNA上3个碱基互补,以确定氨基酸在肽链上的位置 对应关系 4. 信息的传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用，下列不属于信息的传递的是 A.乙酰胆碱作用于突触后膜引起后膜兴奋 B.人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给 C.淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞和记忆细胞 D.莴苣种子接受730mm以上波长光照萌发受到抑制 【答案】B 【解析】乙酰胆碱作用于突触后膜引起后膜兴奋属于神经调节，存在信息传递，A正确；ATP是所有生物的直接能源物质，不属于信息传递，B错误；T细胞释放淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞的过程，淋巴因子是信息分子，所以属于信息传递，C正确；莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制，属于生态系统的信息传递，D正确。 【考点定位】细胞间信息传递和生态系统的信息传递 【名师点睛】正确判断本题各选项的关键要抓住“细胞之间或者生物个体之间以及生物与环境之间的信息传递，不是物质与物质之间的信息传递”。 5. 2016年巴西奥运会吸引了全世界的关注，而寨卡病毒的肆虐也引起了人们的