2019年一年级下册：第七单元提升练习（含答案）.doc

2019年一年级下册：第七单元提升练习（含答案） 一、看拼音,写字词。 二、选字填空。 声　　生　　升 1.今天是我的(　　)日,太阳(　　)起来时,我就起床了,大(　　)地告诉大家:今天是我的(　　)日。 原　　园　　圆 2.草(　　)　公(　　)　花(　　) (　　)来　(　　)林　(　　)球 坐　　座 3.看电影时,我(　　)在自己的(　　)位上。 三、连一连。 晴朗的　　　　哨兵 勇敢的　　　　答案 错误的　　　　夜空 静静地　　　　举起 高高地　　　　玩耍 快乐地　　　　注视 四、连字成词。 附　 英　 重　 报　 秘　 灰 密　 告　 叠　 雄　 色　 近 五、比一比,组词语。 六、课外阅读。 乌 鸦 学 歌 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1.写出下列词的近义词。 动听~(　　)　称赞~(　　) 请教~(　　) 2.联系上下文理解词语。 怏怏地:? 3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在短文中用“　　”画出来。(3分)? 4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? (4分) 5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 ? ? 七、看图写话。 仔细观察,图上画了谁?遇到了什么情况?他是怎么做的,用几句话写一写。 参考答案 附送： 2019年一年级下册：第三单元提升练习（含答案） 一、看拼音,写词语。 二、给加点字选择正确的读音。 丛林(cóng　chōng) 准时(zhǔn　zǔn) 钻洞(zuān　zhuān) 宽广(kuān　kuāng) 三、给多音字选择正确的读音。 dāng　　dàng 1.过马路时,我们要当(　　 )心汽车。 2.遇事要多动脑,小心上当(　　 )受骗。 四、比一比,组词语。 五、读一读,连一连。 一阵　　 金子 弯弯的　　 树丛 一只　　 蜻蜓　 尖尖的　　 天空 一层　　 彩桥　 蓝蓝的　　 房顶 一座　　 雨　 浓绿的　　 月儿 六、按要求写句子。 1.仿写句子。 例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! (1)啊,多么　 !? 例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。 (2)　　　　好似? 。 2.把句子补充完整。 (1)我们保护青蛙,青蛙 。 (2)我们热爱大自然,。 七、按课文内容填空。 1.春前初见　　　　蕊,雨后全无　　　　。? 2.《尖尖的草帽》中,我看到蜻蜓的翅膀亮得像　　　　　　　。? 3.《七彩桥》中,七彩桥指的是　　　　 。? 4.可爱的小松鼠直立起来时,两只　　　　拱在胸前,像作揖,跑起来　　　　向上一拱,把　　　　高高一撅,看上去好似毛茸茸流动的小波浪。? 八、课外阅读。 听见蟋蟀弹琴 下午三点钟,妞妞听见窗下蟋蟀弹着什么。 妞妞起来晚了,太阳走了,叶子黄了,妞妞说:“凉意降了,房子盖好了吗?” 房子太潮湿了,敏感的蛐蛐得了关节炎,弹两声,停一停,你听: “蛐蛐——蛐蛐——蛐蛐——” 1.谁听到蟋蟀在弹琴? 2.填一填。 妞妞起来晚了,　　　　走了,　　　　黄了。? 3.蟋蟀为什么得了关节炎? 九、看图写话。 小熊和熊妈妈正在做什么事情呢?用几句话写一写吧。 参考答案 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！