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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年一年级品德下册 我能做什么教案1 科教版
教学目标:
1.通过活动,学生热爱动植物的情感与同情动物的情感升华;
2、学生掌握初步的爱护动植物的方法。
教学重点:
爱护动植物的方法
教学难点:
学生掌握初步的爱护动植物的方法
教学准备:课件
一、导入新课
1、谈话:我们的祖国就是一个美丽的大花园。花园中的一草一木每时每刻都在用它独有的魅力吸引着我们。让我们赶快做好准备,投入到大自然的怀抱吧!
2、活动开始
a、谈话:(播放教学课件)我们一起看完了这段录像片,你从中发现了什么?
b、学生思考回答。
c、讲述:的确,正如同学们所说的。大自然中的花草树木是我们每一位同学的好朋友,我们应该好好的爱护他们。(出示课题:爱护花草树木)
3、谈话:花草树木就像我们的影子一样。不管是在街上,还是在学校和家里,它总会陪在我们的身边。
4、你的家里养花草了吗?你知道在家里养花草有什么好处吗?
5、学生思考回答。
6、谈话:花草树木可真是我们的好朋友。看!桌上的一盆盆小花儿还在对你招手呢!赶快把耳朵贴过去,听一听他们在对你说些什么?
7、学生分组聆听植物的倾诉。
8、教师参与到个别小组的活动中。
9、提问:能告诉大家,他们对你说了些什么吗?
10、全班交流。
11、谈话:一件件真实而又令人感动的事情告诉我们:花草树木是我们人类赖以生存的朋友,其实我们谁也离不开谁。为了表达我们对朋友的一份牵挂、一
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