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淮 阴 工 学 院
毕业设计(论文)开题报告
学 生 姓 名: 王玮 学 号: 1091401422 专 业: 土木工程房建方向 设 计 题 目: 淮安市盱眙中学新校区 办公楼设计 指 导 教 师: 龚成中
2013 年 3 月 12 日
毕 业 设 计 (论文)开 题 报 告
1.结合毕业设计课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述 文 献 综 述 1 前言
作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。 为提高自己的专业水平,体现毕业设计的重要作用,我的毕业设计题目最终确定为:淮安市盱眙中学新校区办公楼设计。
通过对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解,以及相关资料(如设计规范、手册)的收集、阅读和研究,并通过对一些已建成的功能、规模类似的办公楼的实地参观考察,目前我已基本制定所设计课题的大致方案,并能够逐步完成设计的全部内容,正确进行建筑设计、结构设计、全套图纸的绘制,直至最后完成本次设计的全部内容。
2 正文
本次设计工作将按照建筑设计、结构设计、图纸绘制和全部资料整理的顺序逐步展开。对于办公楼,尤其是学校办公楼,大多数人会认为都是类似的、无个性、无创新的建筑。但是,随着社会的进步、经济的不断发、人民生活水平的提高和家庭、社会对教育投资的加大,以及教育经济化意识的生成与加强,越来越多的人开始关注并重视学校硬件设施,尤其是校园规模、规划布局,建筑形象、结构设计。所以,一个设计新颖,功能齐全,使用方便,形象完好的中学办公楼不仅能够给人们带来舒适的工作环境,还可以给人以新的认识,可以提高学校名气,代表学校形象,甚至可以成为一个学校的标志性建筑。在学校办公楼中,有普通办公室、领导办公室、大小各异的会议室、值班室、
毕 业 设 计 (论文)开 题 报 告
教师休息室等功能不同的房间,它使得我们的结构布置无法像普通住宅或宿舍楼那样的整齐、简单,因此,本次设计的课题对我来说是有一定挑战性的,但同时也是一种的难得的锻炼机遇,要求我能充分运用大学四年学到的基本知识去解决建筑功能要求与结构设计的不协调所产生的问题,直到设计出满足使用和安全要求的建筑,同时也让我对建筑的设计过程有了一个详细的认识。
2.1 建筑设计
建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,对基地环境、使用功能、
结构形式、施工条件、材料设备、建筑经济及建筑艺术等各方面的条件和要求进行综合
考虑后,作出的平面关系、空间关系和造型设计。建筑设计的要求:满足建筑功能要求;
具有良好的经济效益;考虑建筑物的美观要求;符合总体规划要求。建筑设计的依据主
要包括:使用功能和自然条件。其中使用功能又包括人体尺度及人体活动所需的空间尺
度;家具、设备尺寸和使用它们所需的必要空间两部分。
2.2 结构设计
框架办公楼的结构设计内容:结构选型、结构布置、确定计算简图、选择合理简单的计算方法进行各种荷载作用下的内力计算、荷载效应组合、截面配筋设计(计算、构造)、绘制施工图。其要点:①根据办公楼建筑功能的要求,建筑平面布置应灵活,本结构设计采用钢筋砼框架结构体系。②荷载计算为了避免漏算或多算,应把握荷载的正确传递路径和荷载的正确取值。③所有成果图纸一律采用CAD软件出图,所出图纸应符合相应的制图规范。
本次设计采用的结构形式为框架结构,下面是对框架结构的简要概述:
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。
竖向荷载作用下,框架结构以梁受弯为主要受力特点,梁端弯矩和跨中弯矩成为梁结构的控制内力。水平荷载作用下,框架柱承担水平剪力和柱端弯矩,并由此产生水平侧移,在梁柱节点处,由于协调变形使梁端产生弯矩和剪力,因此产生于柱上下端截面 毕 业 设 计 (论文)开 题 报 告
的轴力、弯矩和剪力是柱的控制内力。框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间GB50009-2012).北京:中国建筑工业出版社,2012
10 中华人民共和国国家标准.建筑抗震设计规范(GB
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