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一、单项选择题。 1、马克思的劳动力商品理论认为：货币转化为资本的关键在于（劳动力成为商品） 2、在远古时期，在（赫西奥德的《劳动与时日）著作中，热情讴歌了人类的劳动，认为只有劳动才能得到财富、荣誉、家庭和朋友。 3、产业革命后，提出“劳动则为财富之父和能动的要素”观点的经济学家是（配第）。 4、（索罗门·布拉姆的《劳动经济学》著作出版）标志着劳动经济学作为一门学科，进行独立发展阶段。 5、劳动经济学的研究起点是（人的劳动和人力资源）。 6、在知识经济时代，就业最重要的一个条件是（具有知识和不断创新的能力） 7、按照行为科学家的研究，人的行为链条为（需要→动机→行为→目标）。 8、美国行为学家马斯洛把人的需要按由低到高的顺序分为（生理、安全、社交、尊重、自我实现）。 9、在人力资源所包括的几个素质中，（身体素质）是基础。 10、狭义的人力资源开发是指（人力资源的智力和技能开发）。 11、在影响劳动力供给的诸多因素中，最为主要的因素是（市场工资率）。 12、现代劳动经济学认为，在工时固定的情况下，要实现最大的劳动供给量，最好的办法是（实行奖励工资）。 13、劳动力供给等于（劳动力数量×劳动力的时间×劳动力的效率）。 14、影响劳动力供给的非经济因素有（个人偏好）。 15、影响劳动力市场最根本、最主要的要素是（市场性要素）。 16、劳动力市场的歧视主要可分为（工资歧视、职业歧视）两类。 17、在支配劳动力流动的内在机制中，最基本的机制是（工资机制）。 18、劳动力流动的经济合理性是指（劳动力流动的收益大于劳动力流动的成本）。 19、影响劳动力流动的决定性因素是（经济因素）。 20、与年轻的劳动力比较而言，年老的劳动力流动率较低，主要原因是年老的劳动力流动的（心理成本增加）。 21、在我国所有劳动力流动问题中，最为突出的，也是我国工业化过程中必须要解决的问题是（农村剩余劳动力流动问题）。 22、劳动力理论认为，减少农业剩余劳动力流动的有效途径是（提高农业的比较利益）。 23、（人力资本）是知识经济时代的第一经济发展要素。 24、人力资本作为一种经济学说的思想则源远流长，第一次论证了人力资本投资和劳动技能如何影响个人的收入和工资结构的古典经济学家是（亚当·斯密）。 25、在人力资本配置时，考虑的是人力资本所受的专业化教育，那么这种人力资本配置就是（技能型人力资本配置）。 26、认为学习成绩可以作为人力资本配置依据，并认为接受同等教育的劳动力，人力资本在工作上的表现相同的人力资本配置就是（一般型人力资本配置）。 27、认为教育只在人力资本配置中起基础性作用，人力资本的形成很大程度上依赖于经验和积累，这种人力资本配置就是（组织管理型人力资本配置）。 28、现代大量的实证研究表明（人力资本）是经济增长的源泉。 29、下列说法中正确的是（工资的多少取决于工资率与工作时间两个方面的因素）。 30、关于劳动报酬的说法错误的是（它就是劳动者的收入）。 31、下列等式不正确的是（收入 - 工资 = 非劳动报酬）。 32、关于货币工资与实际工资的关系，说法正确的是（实际工资不过是经过某种价格调整后的货币工资）。 33、下面哪一因素，不是确定工资水平的因素（劳动者消费水平的差异性）。 34、各类人员工资在水平上的差异是指（工资差别）。 35、下列不属于计件工资的优点的选项是（有利于提高质量）。 36、在职业选择中，首要的和基本的制约因素是（能力）。 37、就业的社会经济功能中，最基本的经济功能是（增加财富功能）。 38、经济增长与就业增长之间一般是一种（正）相关关系。 39、按照国际劳工组织的规定，下列情况下哪一类人不能称之为就业者。（义务地给街道打扫卫生的退休人员） 40、以下说法中，错误的一项是（粗放型增长主要是通过提高要素生产率来实现经济增长）。 41、劳动就业中的歧视主要表现为（工资歧视和职业歧视）。 42、以下说法中错误的是（劳动年龄内的学生属于劳动人口）。 43、反映产业政策对就业结构以及就业水平影响的指标是产业的（就业弹性）。 44、就我国实际情况来看，为了提高就业水平，应该发展就业弹性（较高）的产业。 45、市场开放与进口的增加会使国内产品的最终需求减少，从而（阻碍）就业的增长。 46、与教育水平较低的雇员相比，接受过正规教育较多以及在职培训较多的雇员（一年中工作的时间较多）。 49、基尼系数越大，则它所代表的收入不平等程度（越高）。 50、“滞胀”是指通货膨胀与（经济停滞）共有的局面。 51、下列属于扩张性财政政策的是（扩大政府开支）。 52、货币政策是