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Unit9 Wheels Lesson 4 Car Culture 学案1 北师大版必修3.doc
班级________姓名_______层次_______
Unit 9 Wheels
Lesson 4 Car Culture
寄语: A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
Learning aims:1学习本课新单词并且背会。
2 学习课文Car Culture,理解文章意思并总结文章大意和词组,并通过阅读课文加深同学们对交通拥挤的认识,增强环保意识。
3 解析文章中1-3(1-26行)自然段中难句。
Learning important points:
通过学习课文逐步提高同学们的阅读能力。
Learning steps:
Step1 单词回顾,汉英互译。(A级)
公路 摄氏度 发动机 数字 人行道 数量 十字路口
__________________________________________________________
建造,建筑业 身体的 沉溺于 每一 以某种方式 __________________________________________________________无论哪个 承认,供认 居住,占有
__________________________________________________________
Step2词组总结。(A级)
1上升_________ 2通常,平均_________ 3陷于,卡住_________
4极度焦虑_________5与…相比________6 沉溺于,对…上瘾______ 7如果是那样的________8与…有关________9全球变暖_________ 10交通堵塞_________ 11编借口放弃_________12采取行动________ 13 carry on___________ 14 cut the risk of _________
15 improve the environment_________ 16 share …with…_________
Step3 Lead-in(have a discussion). (B级)
1 Does your family have a car? If so, what kind of car is it?
_________________________________________________________
2 What car do you like to have? Why?
_________________________________________________________
Step4 Read the text and answer the following questions。(B级)
1 This passage is mainly about_________.
A air pollution B traffic problem C water pollution
2 The author__________cares.
A dislikes B is addicted to C hasn’t got any
3 What are the A10,the M11and the M25?
_________________________________________________________
4What effect does traffic have on people?
_________________________________________________________
Step5 仔细阅读课文1-26行,学习以下知识点,并背会课文原句及相关词组。(B级)
1. get stuck in 陷进…中,困在…中
【课文原句再现】__________________________________________________________
[链接] be trapped in/be caught in 陷进…中,困在…中
How often …“每隔多久,多久一次”用来询问频率。
答语常用:every day/three days/three times a day 等类似答语。
【及时反馈】
-----_________will he be back?
-----He will be back in 3 days.
A How often B How C How long D How soon
2.
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