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[中学联盟]浙江省杭州市塘栖中学高中英语必修三教学课件:同位语从句.ppt
同位语从句: 1. The idea that they would cross the whole continent was exciting. 2. The idea that you can cross Canada in less than five days is just wrong. 3. The fact that ocean ships can go there surprises many people. e.g. They are familiar with the opinion that all matter consists of atoms. The suggestion came from the chairman that the new rule should be adopted. * * 名词性从句 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 什么是同位语? 1.Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us. 2.Yesterday I met Tom, a friend of my brothers. 3.We Chinese people are brave and hard-working. 4.He is interested in sports, especially ball games. __________________________________________________ ______________ __________________ _____________ ___________________ _____________ ____________________________________ ___________ ______________________ _____________________________________________________ _______________________________________________ ______ ______ _____ ______ ______ ______ 同位语从句 一、由一个抽象名词+ that 从句构成,引导词一般是that, 只起连接作用,无词义,用于解释或说明前面的名词。 二、常见的抽象名词有:fact, idea, news, promise, doubt, possibility, belief, thought, message, question, suggestion, hope, word(消息) … 4、同位语从句 同位语从句属于名词性从句,大多由从属连词that引导,常常跟在fact, news, idea, thought, question, reply, report, remark, hope, belief 等名词后面。 同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容,在逻辑上表现为同位关系。 *
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