吉林省长春市2012-2013学年高二第一学期期末调研测试生物试题.docVIP

吉林省长春市2012-2013学年高二第一学期期末调研测试生物试题 一、选择题（1～30小题，每题1分；31～40小题，每题2分；共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上） 1．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与上述反应相对应的结构分别是 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②① 2．关于人体激素的叙述，错误的是 A．激素在人体内作为信息分子而发挥作用 B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C．正常人体内，激素的分泌存在反馈调节机制 D．甲状腺激素除了促进人体产热，还有调节机体生长发育的作用 3．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A．使机体积累更多数量的疫苗 B．使机体产生更多数量的淋巴细胞 C．使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞 D．使机体产生更强的非特异性免疫 4．下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．赤霉素能促进细胞伸长 B．细胞分裂素合成部位主要是根尖 C．乙烯能促进果实发育 D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 5．下列叙述中，不属于种群的是 A．一个池塘中所有的鲤鱼 B．一片树林中所有的鸟 C．一个蜂群中的工蜂、雄蜂、幼蜂及蜂王 D．一棵棉花上所有的棉蚜 6．下图表示植物不同器官对生长素的反应，下列叙述错误的是 A．促进根生长的最适生长素浓度是10-10mol·L-1 B．A点所对应的生长素浓度抑制根、芽的生长，促进茎的生长 C．B点所对应的生长素浓度既不促进也不抑制茎的生长 D．根、芽、茎对生长素浓度的敏感程度依次减弱 7．棉花摘心后侧芽部位生长素的浓度变化和作用分别是 A．增加，抑制生长 B．增加，促进生长 C．减少，抑制生长 D．减少，促进生长 8．下列关于群落演替的叙述，正确的是 A．初生演替发生的群落演替历程短 B．群落演替的趋势是生物多样性降低 C．人类活动可使演替偏离其自然方向 D．群落演替的外因主要是温度 9．下列关于机体水盐调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．机体失水时，血浆渗透压升高 D．血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加 10．研究人员培育了一种 “裸鼠”，这种鼠缺少胸腺，则其免疫功能表现为 A．体内淋巴细胞的种类增加 B．体液免疫功能维持正常 C．细胞免疫仍能正常进行 D．机体仍能产生浆细胞 11．下列对于兴奋的叙述，错误的是 A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 12．苍蝇的平衡棒被应用于运载火箭的研制中，这体现了生物多样性的 A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．直接价值明显大于间接价值 13．下列关于保护生物多样性的叙述不正确的是 A．反对盲目地、掠夺式地开发利用自然资源 B．规定禁渔期是保护海洋生态系统的良好措施 C．建立自然保护区保护物种或生态系统 D．保护森林生态系统应该完全禁止采伐林木 14．当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现 A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话 B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话 C．能听懂别人谈话，但自己却不能用语言表达思想 D．能够讲话，但看不懂文字 15．图示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是 A．a、b、c、d B．a、b、c C．b、c、d D．a、c、d 16．当一只蚜虫受到攻击时，便会释放出一种名为（E）-β-法尼烯的物质，以警告邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种生物之间的关系及信息传递类型分别是 A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息 C．种间互助，化学信息 D．种内互助，物理信息 17．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是 ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白 A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤ 18．在培养蘑菇的培养基上长出了曲霉，则蘑菇和曲霉的关系是 A．捕食 B．共生 C．竞争 D．寄生 19．牵牛花的茎可以缠绕在其他植物体上生长，如果测量幼茎靠近植物体一侧（a）和远离植物