第二单元 西方人文精神的起源及其发展 单元检测（人教版必修3）7.docVIP

一、选择题 1．2．3．4．5．6．想左右天下的人，须先能左右自己7．A动摇了上帝在人们心中的地位 B是人类自我意识的第一觉醒 C使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权 D使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击 8．希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想 A．重视对人自身的探讨．尊重自然规律．强调人是世界的主宰D．望征服自然9． 10．11．现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是A．促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B．摧毁了天主教的精神枷锁 C．使宗教宽容主张被广泛接受 D．确保了代议制的逐步建立12．13． A．君主专制 B．教会贵族 C．资产阶级 D．市民阶层 14．15． A．信仰即可得救 B．教皇权力至上 C．《圣经》权威下降 D．教会从属于国家 二、非选择题 16．17．