小学六年级安教全育计划.docVIP

西土山中心小学2014-2015学年 第一学期六年级安全计划 学 生 分 析 本班共有学生共有36人，他们来自西土山村，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解太少，自我保护意识不够强。 教材分析 本册教材涉及内容广泛，包括：不做危险的动作、溜冰滑雪要自护、警惕隐形污染、不乱开玩笑不盲目模仿等，；每一课都有“真实再现、行动在线、知识链接、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动，提高学生的安全意识与相应的措施，让学生真正感悟到了安全的意义和价值。 教材总体目标 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化；使学生交通安全宣传教育率达100%，广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故伤害案件明显减少。　　 1、通过学习，让学生提高自己的安全意识。 2、让学生知道各种危险的预防及应对措施。 3、让学生掌握必要的安全知识和生存技能。 教学中应注意的问题 （一）高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。　　 （二）多方协同，齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。　　 教 学 重 点 1、通过学习，让学生提高自己的安全意识。 2、让学生知道各种危险的预防及应对措施。 3、让学生掌握必要的安全知识和生存技能。 突破重点解 决难点的具体措施 （一）健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.　　 （二）加强宣传教育，提高道路交通安全意识。 在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式，定期开展道路交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。????????? 1、利用各种活动形式来提高学生的安全意识。 2、通过各项活动，让学生掌握必要的安全意识、预防及应对措施。 3、让学生从中真正感悟出安全的意义和价值。 优生培养 为他们制定更高层次的目标，在完成一个个既定的目标的过程中，感受到自己的价值，以及增强对学习数学的浓厚兴趣。 教育他们多帮助需要帮助的其余同学，在帮助人的过程中，体会到成就感，从而培养积极的人生态度。 学困生转化 让学困生找出自己学习上的优势与长处，唤起心灵深处的自我向上的意识，由消极被动地学习向积极主动地学习转变，由自卑向自尊自强转变，使学生真正成为学习的主人，享受学习知识的过程。 教 学 时 间 安 排 第一课：不做危险动作。一课时 第二课：溜冰滑雪要自护。一课时 第三课：警惕隐形污染。一课时 第四课：不乱开玩笑不盲目模仿。一课时 第五课：不沉迷网络。一课时 第六课：安全乘坐交通工具。 一课时 第七课：消除火灾隐患。一课时 第八课：学习急救知识。一课时 第九课：防盗防劫术。一课时 第十课：如何面对人生第一次初考。 一课时 第十一课：预防心里疾病。一课时 第十二课：自然灾害预防与自救。一课时 教学进度安排 第一周、 第二周、不做危险动作。 第三周、第四周、溜冰滑雪要自护。 第五周、第六周、警惕隐形污染 第七周、第八周、不乱开玩笑不盲目模仿 第九周、第十周、不沉迷网络 第十一周、第十二周、安全乘坐交通工具 第十三周、第十四周、消除火灾隐患。 第十五周、第十六周、学习急救知识。 第十七周、第十八周、预防心里疾病。 第十九周、第二十周、如何面对人生第一次初考 第二十一周、第二十二周、复习 西土山中心小学2014—2015学年第一学期 六年级安全教学计划 姓名：郭栋 2014年8月25日 7