幼儿园领导班对子照检查材料.docVIP

Xxxx幼儿园领导班子对照检查材料 （2014年9月） 按照教育局党支部关于党的群众路线教育实践活动的统一部署，我园通过认真研究部署，周密组织实施，顺利完成第一阶段的各项活动。现根据党支部的要求，在一阶段深入学习、征求意见环节的基础上，从遵守党的政治纪律情况、班子作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等五个方面进行幼儿园班子对照检查材料的撰写，重点剖析班子“四风”方面的问题及具体表现，并研究提出整改落实和措施。 一、遵守党的政治纪律情况和落实中央“八项规定”的情况 我园班子共有4人，其中2名是中共党员。总体来看，班子成员有着较高政治觉悟，有坚定的理想信念，能自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线。我园按照城镇幼儿园党支部要求认真学习贯彻落实党的十八大精神，政治上同党中央保持高度一致，切实遵守党的政治纪律方面，严格执行中央八项规定以及省市的有关规定要求，倡导节俭之风，反对奢侈浪费，坚持为民务实清廉的工作作风，积极推进幼儿园各项事业的发展。 我园党的群众路线教育实践活动工作小组认真组织了党员和教职工集中学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费—重要论述摘编》以及习近平总书记在兰考的重要讲话等原文。 在前期征求意见基础上，坚持边查边改，即知即改，促进了园务的公开，推动了我园民主管理工作的开展。 通过组织民主评议、召开师生代表座谈会、个别谈话交流、督导组反馈意见，园领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题，并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施，为建立作风建设长效机制奠定扎实基础。 但是，班子成员在政治理论学习方面尚需加强，常因教学教研业务繁忙而冲淡了理论学习。理论成熟是政治成熟的基础，今后，要制定班子成员学习制度，加强政治理论学习。领导班子成员深入教师、教学一线，倾听教师和家长的心声和呼声，还没有建立长效机制，如以园长接待日园长信箱等形式常年向教师和家长开放，而不仅仅是为了完成群众路线教育实践活动的指定任务。 二、“四风”方面存在的主要问题 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我园领导班子在“四风”存在如下问题。 (一)、形式主义 形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，简单来说就是在工作中只重形式，不求实效。突出表现在： 1、理论学习不够扎实。虽然我园制定了理论学习与专题理论学习制度，但由于教学任务较重，存在时紧时松的现象，个人自学多、集中学习少，班子成员常忙于业务，要求自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内容不够系统、深入，文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，常常应付差事，没有进行深层次的思考，未能真正系统、透彻地学习领会材料。同时表现在单纯追求学习形式，而忽略了规范和指导工作;集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞，对于上级重大部署，以及教职工利益密切相关的政策，研究不够，讨论不充分，特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少，没有达到通过集中学习服务幼儿园发展的目的。 2、工作推进不够务实。工作有思考，但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。工作重布置、轻检查。例如花了很多精力研究工作部署较为透彻，但缺乏跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，狠抓落实的力度也不够，对工作的责任主体、评价标准缺少明确要求，最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细，工作浮于表面，没有达到预期效果。 3、制度执行不够严实。我园虽然制定了较为健全的规章制度，但存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决，出现了一些工作有“形”而落实不够，有些工作即使没有落实，也无人过问，或不了了之，缺少有效的问责手段和办法，工作质量得不到保证。 (二)、官僚主义 官僚主义是指存在脱离实际、脱离群众、高高在上的思想和工作倾向，回应群众关切、解决群众诉求抓得不紧。突出表现在： 1、调查研究程式化。深入教育教学一线调查研究不够，存在走过场、程式化的倾向。 作为幼儿园的领导班子成员，和教职工的交心谈心还不够，只是教职工反映上来才去关心过问，做细致的政治思想工作少。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近30节课，也发现不少问题，但和执教教师的交流还不够充分，肯定的多，但批评的少。深入教学一线的时间少、做的琐事多。针对幼儿园