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第11课时 基因的自由组合定律(Ⅱ)
目标导航 1.理解性别决定的方式,理解伴性遗传的传递规律。2.举例说明XY型性别决定,使用简洁的符号清晰地表示遗传图谱。3.举例说明伴性遗传的特点。4.运用相关知识解释或预测一些遗传现象。
一、性别决定
1.性别决定是指__________的生物决定性别的方式。性别主要由______决定。
2.与性别决定有关的染色体叫__________,因为其上有__________的基因,其他染色体叫__________。
3.性染色体一般是____对,而常染色体一般是______对。
4.性别决定的方式主要有________和________两种。
二、伴性遗传
1.由性染色体上的______决定的性状在遗传时与______联系在一起,于是这类性状的遗传被称为伴性遗传。
2.伴性遗传又叫______________,这是因为位于性染色体上决定______________的基因总是与某种______连锁在一起遗传的,最常见的人类伴性遗传病就是__________________等。
3.人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
女性 男性 基因型 ____ ________ ____ ____ ____ 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 4.为什么红绿色盲患者中男性多于女性?
5.伴性遗传的方式及特点
(1)伴X染色体隐性遗传特点:①______患者______女性患者;②具有__________遗传现象;③______患病,其父亲、儿子一定患病。
(2)伴X染色体显性遗传特点:①女性患者______男性;②具有__________;③______患病,其母亲、女儿一定患病。
(3)伴Y染色体遗传特点:①患者全为______,______全部正常;②致病基因为________________,具有世代连续性。
三、根据遗传系谱图判断伴性遗传病的遗传方式
1.先确定是否为伴Y遗传
(1)若系谱图中患者全为男性,而且男性全为患者;女性都正常,则最可能为伴Y遗传。
(2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。
2.确定是显性遗传病还是隐性遗传病
(1)双亲无病,所生的孩子中有患者,一定是隐性遗传病(简记为“无中生有是隐性”)。(2)双亲都有病,所生的孩子中出现无病的,一定是显性遗传病(简记为“有中生无是显性”)。
3.确定是常染色体遗传还是伴X遗传
(1)在已确定是隐性遗传的系谱中:①若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X隐性遗传。②若女患者的父亲和儿子中有正常的,则为常染色体隐性遗传。
(2)在已确定是显性遗传的系谱中:①若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X显性遗传。②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则为常染色体显性遗传。
4.不能确定的类型
若系谱图中无上述特征,就不能做出精确的判断,只能从可能性大小方面推断,通常的原则是:
(1)若代代连续,则很可能为显性遗传。
(2)若男女患者各占约1/2,则很可能是常染色体上的基因控制的遗传病。
(3)若男女患者数量相差较大,则很可能是性染色体上的基因控制的遗传病,又可分为三种情况:①若系谱中患者男性明显多于女性,则该遗传病更可能是伴X染色体的隐性遗传病。②若系谱中患者女性明显多于男性,则该病更可能是伴X染色体的显性遗传病。③若系谱中每个世代表现为:父亲有病,儿子全病,女儿全正常,患者只在男性中出现,则更可能是伴Y染色体遗传病(由只位于Y染色体上的基因控制的遗传病)。
知识点一 性别决定
1.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1∶1,原因是( )
A.雌配子∶雄配子=1∶1
B.含X的配子∶含Y的配子=1∶1
C.含X的精子∶含Y的精子=1∶1
D.含X的卵细胞∶含Y的卵细胞=1∶1
知识点二 伴性遗传
2.下列说法正确的是( )
①人群中的红绿色盲患者男性多于女性 ②属于XY型性别决定类型的生物,XY(♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子 ③人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B ④女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因是由父方遗传来的 ⑤男性红绿色盲基因不传儿子,只传女儿
A.③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③⑤
知识点三 根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式
3.如图是人类某些遗传病的遗传系谱图。根据图谱作出的判断中,错误的是 ( )
A.图谱②肯定是显性遗传病
B.图谱①一定是常染色体隐性遗传病
C.图谱③为隐性遗传病
D.图谱④一定是伴X隐性遗传病
知识清单
一、1.雌雄异体 基因
2.性染色体 决定性别 常染色体
3.1 n-1
4.XY型 ZW型
二、1.基因 性别
2.性连锁遗传 其它生理性状 性别 红绿色盲、血友病
3.XBXB
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