12高雄市油厂国小校园紧急伤病处理实施要点.docVIP

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12高雄市油厂国小校园紧急伤病处理实施要点

高雄市油廠國小校園緊急傷病處理實施要點 98年06 月12 日校務會議通過 101年10月04日校務會議修訂通過 壹、依據 92.07.16教育部台參字第0920104837A號令發布之「教育部主管各級學校緊急傷病處理準則」辦理。 101.07.17高市教健字第10134551100號函辦理。 貳、目的 一、為加強維護學生在校內(外)活動之安全及避免學生事故傷害發生。教職員生在校園中,遇有突發狀況或自發性問題所產生傷病時,需做緊急處理之程序,使傷患能於突發狀況中得到適當的醫療救護。學生傷害附件一)。 4.推廣及實施安全急救教育訓練。 5.各項急救器材定期維修及使用說明。 6.建立學校附近緊急醫療機構聯絡電話。 二、危機處理 意外事件發生時,學校教職員工應依本校制訂之校園緊急傷病處理流程及人員工作執掌分配表(附件二)進行校園傷病之危機處理。 (一)學生發生意外傷害或疾病時,上課時間由任課教師,非上課時間由各班導師或在場 發現之教職員工依急救原則做現場處理,必要時將傷病學生送到健康中心,或通知 校護到場急救轉送醫院治療。事故發生時,若遇校護不在,老師應掌握急救原則應 急處理或立即送醫。(詳見附件三) (二)學生意外傷害或疾病處理原則: 1.重大傷病:指有立即性或繼續性傷害或危及生命之慮者 ◎由校護或現場老師、同仁給予緊急救護處理,並立即啟動校園緊急傷病處理小組, 通知119支援,由校護、老師或其他相關人員陪同送醫,老師或聯絡組負責聯絡家 屬到醫院及說明處理狀況。 2.普通急症:指無緊急危及生命之慮,但仍需送醫治療之個案。例如: 頭部嚴重撞傷、 扭傷、脫臼、割裂傷(需縫合)、癲癇發作(抽搐5分鐘以上或連續發作三次以上)、 嚴重腹痛、發燒39℃以上…等 ◎校護做評估及處理後,由導師先行通知家屬立即到校,請家屬陪同就醫,若家屬 不在或無法立即到校者,由導師、校護或家長指定代理人陪伴照顧,必要時,可先 送醫處理,待家屬到達後交由家屬繼續照顧。 (三)啟動緊急傷病處理小組的時機: 1.有重大傷病時(包含食物中毒)。 2.傷病人數超過健康中心負荷量時。 (四)緊急傷病護送就醫時之注意事項: 1.護送人員優先順序:由級任老師及護理人員或緊急救護人員陪同照護。 2.針對護送人員之職務,學校應指派代理人或由教務處緊急排代。 3.學校護理人員代理人的優先順序為:衛生組長、或學務主任指派人員代理,必要時 得指派幹事或技工友協助。 4.護送醫院交通工具:以救護車為優先,若以私人轎車或計程車接送,除司機一人, 另需護理人員(或其他人員)在旁照顧。 5.就醫醫院的選擇,”00地點999”並求救 立即處置:(叫叫C A B之意義) 叫—叫受傷者有無反應 叫—(啟動校園緊急救護系統)呼叫119 C心外按摩 A暢通呼吸道 B人工呼吸(視狀況可選擇不執行) 辦公室留守 之教職員工 啟動校園緊急救護系統 校 長 總指揮官 學務主任 一、現場指揮官 二、對外訊息發布(含告知就醫地點) 三、調派人員護送就醫 校 護 一、處理傷病及檢傷分類 二、給予適當的緊急救護,若危及生命安全立即送醫 三、填寫傷病記錄表 導 師 一、緊急求救 二、若為目擊者則留現場幫忙救護工作 三、立即通知家長 訓育組長或 衛生組長 一、啟動緊急醫療網:(區域急救中心)通知119(告知時、地、傷病人數、原因狀況等) 二、維持現場安全及秩序並疏散圍觀師生 三、必要時通報教育局第三科及駐區督學、教育部校安中心 教學組長 一、公布停課補課事宜 二、調配代課老師 總務主任 一、自行送醫時協助調派救護交通工具緊急基金的代墊支付 二、緊急傷病之災因調查與分析 家長會長 校長商請家長會長陪同校長及導師慰問當事者 校園緊急傷病工作小組職掌及聯絡電話 編組職別 職 掌 負 責 人 單位職稱 電 話 代理人 總指揮官 統籌指揮緊急應變行動 宣佈與解除警戒狀態 統籌對外訊息之公布與說明 加強社區之醫療資源保持良好互動關係並獲社區資源支持 校 長 3632300-310 現場 指揮官 1.指揮現場緊急應變行動 2.緊急傷病之災因調查與分析 3.校內各單位之

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