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2019年三年级下册语文第八单元复习提纲 29课?《古诗两首》 1、词语听写：乞巧、碧霄、渡河桥、屏风、烛影、晓星、偷换 2、多音字: 尽(jìn)力 尽(jǐn)快 屏(píng)障 屏(bǐng)息 2、全文概括： 《乞巧》这首诗通过描写民间七夕乞巧盛况，表达了人们乞取智巧，追求幸福的心情。 《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂、悲凉的生活，表达了作者凄凉、孤独的感受。 3、作者资料库 林杰，唐朝诗人。六岁就能诗，《全唐诗》存其诗两首。 李商隐，晚唐著名诗人。、他和杜牧合称“小李杜”。 4、掌握课文： ★背默古诗， 背字义 背诗句意思 《乞巧》是唐代诗人林杰描写（民间七夕乞巧盛况）的名诗，表达了诗人对（美好生活的向往）。乞巧：古代的节日，又叫七夕，也叫女儿节。 这首诗提到的两个神话故事人物是牛郎和织女。 诗意： 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。今晚是七月七，我们早早地抬头仰望着天空，想象着牛郎织女渡河相会的情形。 宵：夜晚???霄：天空???碧霄：无边无际的天空。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。家家户户的女孩望着秋月乞求一双巧手，对月穿针引红丝线几万条。这两句也写出了乞巧节的夜晚人们的做法。 几万条：不是真的几万条，是说用的线多。? ②《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂悲凉的生活，表达了作者凄凉孤独的心情。 这首诗的前两句描绘了：主人公一夜未眠，孤单寂寞的情景。 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。 本句中一个“沉”字写出了晨星将落未落的景象。长河：银河，天河。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她对着碧海青天，夜夜心情孤寂。 这两句是对应的神话故事是《嫦娥奔月》 （夜夜心：每天夜里都是这样的心情） 30课?《西门豹》 1、词语听写：管理、田地荒芜、人烟稀少、河伯、巫婆、官绅、老百姓、眼睁睁、闹旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、面如土色、磕头求饶、开凿渠道、灌溉庄稼、收成 2、近义词: 荒芜—荒凉 明白—清楚 3、反义词: 人烟稀少—稠人广众 麻烦—方便 4、多音字: 伯(bó)父 大伯(bǎi)子 5、全文概括： 本文通过写西门豹用“以其人之道还治其人之身”的办法，惩治那些为欺骗百姓钱财而年年给河伯娶妻、残害少女的巫婆和官绅的故事，赞颂西门豹是个为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的好官。 6、掌握课文： ★背14段句子、15段、16段 《西门豹》是一个历史故事。选写他深入群众，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。 第一件详写了破除了“河伯娶媳妇”的骗局，惩办了巫婆、亚绅。 第二件略写了兴修水利，开凿渠道。 ①西门豹这篇课文讲的是在战国时代，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻划了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。 ②课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查研究，弄清这里贫穷的原因；随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；最后写西门豹发动老百姓兴修水利，使庄稼年年得到好收成。 ③西门豹治邺的事迹，表现在三个方面：调查→除害→开渠。如果按照故事情节发展变化，可分为：故事发生(邺地田园荒芜、人烟稀少)→故事发展(调查原因、掌握证据)→故事高潮(严办首犯、为民除害)→故事结局(兴修水利、改变面貌)。 ④你觉得西门豹是一个怎样的人?西门豹是一个有智慧、讲策略的人。 ⑤西门豹用了什么方法惩治巫婆和官绅？他的办法妙在哪？ 先找个老大爷摸清河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下河。 方法妙在：1安排周密。2不动声色。3假戏真做。4讲究策略，区别对待 7、西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。 （1）“不漂亮”不是说这个姑娘真不漂亮，而是西门豹的计策，他将计就计，以“姑娘不漂亮”为借口来拯救姑娘，惩治巫婆。 （2）从这段话中可以体会到西门豹办事有机智慧、讲策略。 8、巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫姿怎么还不回来？麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。 西门豹表面上对官绅头子客气，实际上也要把他投入漳河里去。 31课??《女娲补天》 1、词语听写：轰隆隆、塌下、露出、窟窿、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、零零星星、缺少、冶