2019年三年级数学上册 9.数学广角教案 新人教版 .docVIP

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2019年三年级数学上册 9.数学广角教案 新人教版 课 题 数学广角 教 学 目 标 1.通过观察、猜测、实验等活动,找出简单事物的排列数和组合数; 2.培养同学们观察、分析、推理能力,有顺序地全面思考问题的意识; 3.引导同学们使用数学方法解决实际生活中的问题; 4.培养同学们的合作意识和人际效能力。 教材分析 重点 自主探究,掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所学知识解决实际生活的问题。 难点 怎样排列可以不重复、不遗漏。 教具 课件、学具卡片、练习纸;课前安排好每6人一个活动小组。 教 学 过 程 一、创设情境,导入新课。 课件演示小丑的一件上衣、两条裤子,如果小丑每次上场只能穿一件上衣和一条裤子,有几种不同的穿法吗? 二、探索发现,学习新知。 1.教学例1。 (1)展示小丑的2件上装、3件下装。 小组合作,摆学具,帮小丑设计不同的穿法。 (2)在印有小丑衣服的练习纸上连线,想一想,怎样连才能既明了又能保证不重复不遗漏。 评价交流,引导归纳。 2.巩固例1。 小丑为小朋友们带来了早餐,早餐的搭配是一种饮料和一种点心,你的早餐有几种搭配呢? 3.例1“做一做”。 拉动数字卡片,组成不同的两位数,从中破译马戏团门锁密码。 猜中密码,进入下一环节。 4.教学例2。 乘坐神奇电梯到达表演场地。(电梯上有三个数字按钮,组成不同的三位数,可以到达不同的表演场地。) 小组合作摆数字卡片,把摆出来的三位数记录在练习纸上。 小组汇报,不同的方法汇报交流。 输入其中一个三位数,进入表演场地。 5.巩固例2。 动物表演馆里有三个节目。你想先看什么,再看什么,最后看什么?自己给自己安排个节目单吧! (播放精彩的马戏表演片断) 6.教学例3。 xx年亚洲杯A组有4个球队参赛,每两个球队都要比赛一场,一共要比赛多少场? 学生活动策略:教师请学生用字母A、B、C、D表示四个球队,用自己喜欢的方法把比赛场次清楚、形象地表示出来。 三、实践应用,开放练习。 和小丑告别留影,用不同的符号作记录,看有多少种不同的排法。 四、质疑拓展,意犹未尽。 以擂台赛的形式展示部分小组“留影”记录。 鼓励学生下课继续游戏、思考。 附送: 2019年三年级数学上册 9.数学广角教案 新人教版 课 题 数学广角 教 学 目 标 1.通过观察、猜测、实验等活动,找出简单事物的排列数和组合数; 2.培养同学们观察、分析、推理能力,有顺序地全面思考问题的意识; 3.引导同学们使用数学方法解决实际生活中的问题; 4.培养同学们的合作意识和人际效能力。 教材分析 重点 自主探究,掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所学知识解决实际生活的问题。 难点 怎样排列可以不重复、不遗漏。 教具 课件、学具卡片、练习纸;课前安排好每6人一个活动小组。 教 学 过 程 一、创设情境,导入新课。 课件演示小丑的一件上衣、两条裤子,如果小丑每次上场只能穿一件上衣和一条裤子,有几种不同的穿法吗? 二、探索发现,学习新知。 1.教学例1。 (1)展示小丑的2件上装、3件下装。 小组合作,摆学具,帮小丑设计不同的穿法。 (2)在印有小丑衣服的练习纸上连线,想一想,怎样连才能既明了又能保证不重复不遗漏。 评价交流,引导归纳。 2.巩固例1。 小丑为小朋友们带来了早餐,早餐的搭配是一种饮料和一种点心,你的早餐有几种搭配呢? 3.例1“做一做”。 拉动数字卡片,组成不同的两位数,从中破译马戏团门锁密码。 猜中密码,进入下一环节。 4.教学例2。 乘坐神奇电梯到达表演场地。(电梯上有三个数字按钮,组成不同的三位数,可以到达不同的表演场地。) 小组合作摆数字卡片,把摆出来的三位数记录在练习纸上。 小组汇报,不同的方法汇报交流。 输入其中一个三位数,进入表演场地。 5.巩固例2。 动物表演馆里有三个节目。你想先看什么,再看什么,最后看什么?自己给自己安排个节目单吧! (播放精彩的马戏表演片断) 6.教学例3。 xx年亚洲杯A组有4个球队参赛,每两个球队都要比赛一场,一共要比赛多少场? 学生活动策略:教师请学生用字母A、B、C、D表示四个球队,用自己喜欢的方法把比赛场次清楚、形象地表示出来。 三、实践应用,开放练习。 和小丑告别留影,用不同的符号作记录,看有多少种不同的排法。 四、质疑拓展,意犹未尽。 以擂台赛的形式展示部分小组“留影”记录。 鼓励学生下课继续游戏、思考。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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