就业转衔协助方案说明(doc档)-新北市立新北特殊教育学校.doc

就业转衔协助方案说明(doc档)-新北市立新北特殊教育学校.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
就业转衔协助方案说明(doc档)-新北市立新北特殊教育学校

104學年度新北市高中職應屆身心障礙畢業學生就業轉銜協助方案 依據:身心障礙者生涯轉銜計劃實施辦法,身心障礙者就業轉銜服務實施要點。 目的:為保障身心障礙者不受其生理、心智障礙缺陷,以及外在文化、環境限制阻礙其生涯發展,落實身心障礙者生涯轉銜服務,提供身心障礙學生適性就業轉銜服務,協助其連結就業服務資源,以縮短等待期與提高穩定就業之機會,並達下列目的,特訂定本方案。 協助障礙生由學校階段順利銜接至就業階段。協助障礙學生轉銜前職業評估與評量,就業轉銜。考量障礙學生生涯發展需求與家庭狀況與期望,訂定合宜的就業轉銜目標。與機構進行溝通協調,以跨單位的就業轉銜。 轄 區 連絡電話 傳真 地址 新店職重中心 中和、永和、新店、烏來、深坑、石碇、汐止、平溪、瑞芳 〈02〉 8914-5572 〈02〉 8914-6507 新北市新店區中興路3段219號3樓 三重職重中心 新莊、三重、蘆洲、三芝、貢寮、雙溪、石門 〈02〉 2975-3565 〈02〉 2974-2455 新北市三重區重新路3段150號4樓 板橋職重中心 板橋、土城、三峽、樹林、鶯歌、金山、萬里、泰山、林口、淡水、五股、八里 〈02〉 2960-3456 分機6571 〈02〉 8968-3102 新北市板橋區中山路一段161號西側1樓 評估就業安置為「支持性」之學生,服務流程如下 本(104)學年度晤談評估後適合支持性就業者,下學期開學後由職管員陸續派案支持性就服員進行就業媒合,105年5月底前完成全部學生之派案事宜。派案後若校方有適切職場欲提供職缺,煩請告知職管員轉知就服員至職場進行工作分析,以利後續提供職場輔導事宜。 支持性就服員於學生畢業前已媒合成功且已達穩定就業之學生,仍需持續追蹤至畢業後1個月仍穩定就業者,方能結案。 實習職場因表現優異,獲職場續留的學生,則由職管員追蹤工作狀況至畢業後一個月仍穩定就業者方結束服務。若其續留職場之工作與實習內容無關,有其支持性就業安置需求,將由職管員現場評估後再做規劃。 評估就業安置為「庇護性」之學生,服務流程如下: 由職管員晤談評估後轉介「職業輔導評量」服務,並依職重會議之就業安置建議提供後續服務。 職評建議為庇護性就業安置者,待畢業後方開始協助推介至庇護工場;由職管員媒合庇護性就業成功之學生,經追蹤觀察已穩定就業三個月以上,職管員將進行結案。 若職評建議尚不適合就業者,則由職管員連結社會局家庭資源中心服務後結案。 落實身障學生就業轉銜計畫,如有身障學生親洽本市各建服務中心者,服務方式如下: 有轉銜服務之學校:若臨櫃之學生所就讀學校,本局已提供提早就業轉銜服務者,現場先行提供相關就業評估外,另聯繫就讀之學校,來文補件學生之轉銜相關資料至本局。 無轉銜服務之學校:若臨櫃之學生所就讀學校,本局無提供提早就業轉銜服務者,將依照一般身障民眾求職服務流程,提供職業重建服務,有關學生之轉銜資料,請由職管員自行聯繫學校窗口索取。 未進入提早就業轉銜之學生 針對無法及時進入提早就業轉銜者,經校方協助釐清及訓練後,評 估其具有就業意願及工作能力已達就業標準者,高三下學期開學後兩週內,來文檢附學生名冊等相關資料予職業重建服務中心,惟相關服務期程將依據一般身障民眾服務流程。 主動提供身障就業資源:每月彙整教育部特殊教育通報網上已通報需勞政協助就業之新增學生名冊,主動寄發本市身心障礙就業服務資源DM外,且由鄰近職業重建服務中心電話聯繫,以確認服務需求。 宣導職業重建服務:配合本市教育局辦理身心障礙學生轉銜宣導說明會,宣導身心障礙者就業資源及轉銜流程。 十一、回報轉銜學生服務追蹤表 為能掌握學生接受服務狀況,每區職重中心會遴派1名承辦窗口彙整所負責就業轉銜學校學生服務狀況,並於每月10日前回報局內統整,學校承辦人員若有需求可直接E-mail向該區承辦人員了解服務進度。 預期成果: 落實身心障礙學生生涯輔導與轉銜服務,提高身心障礙學生畢業後之就業率。 透過就業轉銜,使身心障礙學生及其家屬充分了解就業資源。 提供學生在校期間輔導建議,使家屬及導師得以透過具體建議,提昇學生就業能力與職場準備,促進學生職涯發展與銜接就業資源。

文档评论(0)

youbika + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档