5第五章大学生的学习动机及其激发课稿.ppt

* * 第五章?大学生的学习动机及其激发 本章重点动机的含义； 学习动机的功能与结构； 学习动机的种类； 学习动机的特点； 大学生学习动机的激发 本章的难点 学习动机理论 内容 第一节 学习动机概述 第二节 学习动机理论 第三节 大学生学习动机的激发 第一节?学习动机概述 一、动机的含义 二、学习动机的功能与结构 三、学习动机的种类 四、大学生学习动机的特点 1.动机是引起并维持人们从事某项活动，以达到一定目标的内部动力。 一、动机的含义 （一）动机的概念 2.动机与需要的辩证关系： 动机与需要有着密切的联系。 （1）动机与需要是统一的，动机是在需要的基础上产生的，是表现需要的形式； （2）动机与需要存在差异，动机是需要转化而来。当个体需要的目标存在并强烈企图实现时，需要转化为动机。 3.动机与活动的辩证关系： 动机与活动的关系十分复杂。 （1）动机是个体活动的内部动力，由一定动机引起的活动应指向能满足个体动机的对象。从这种意义上说，动机与活动具有一致性。正因为如此，我们可以通过观察个体的活动来推测起动机的性质和水平。根据个体活动的对象可以推测其动机的内容；根据其活动的显著性，推测其动机的强度。 （2）动机与活动的一致性并不意味着动机与活动是一一对应的。首先，动机与活动的目的