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个性化教案
第十讲 Can you come to my party?
适用学科 英语 适用年级 八年级
教材版本 新版人教新目标 课时时长(分钟) 120分钟
知识点 1.发出邀请以及回答方法
2.情态动词的基本用法
3.动词不定式做定语
4.动词不定式做目的状语
5.只能接不定式的动词
教学目标 1.学习并掌握下列单词与短语:
preparev. 使做好准备;把……准备好[来
availableadj. 有空的;可获得的
untilconj.prep. 到……时;直到……为止
hangv. 悬挂;垂下 catchv. 及时赶上;接住;抓住
invitev. 邀请 acceptv. 接受 refusev. 拒绝
withoutprep. 没有;不(做某事) surprisedadj. 惊奇的;感到意外的
replyv.回答;答复 take atrip 去旅行 lookafter 照料;照顾
lookforwardto 盼望;期待
2.掌握下列重点句型:
Canyoucometomyparty?
你来参加我的聚会可以吗?
Oh,butSamisntleavinguntilnextWednesday.
哦,但是萨姆直到下周三才要离开。
BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.
带斯蒂恩老师到宴会上,不要告诉她以便于她会惊喜。
3.掌握:情态动词can和haveto 的用法。
教学重点 重点:学会使用发出请求或邀请以及对邀请的礼貌性用语的回答的交际用
语。
教学难点 难点:1.学会写关于邀请及回复邀请的电子邮件。2.情态动词can和haveto
的用法以及情态动词表推测的回答方式。
教学过程
一、 复习预习
1. 重点知识回顾
1)词汇知识
知识点1 makev. 制作;做其后可接双宾语
知识点2 shake n.v. 摇动;抖动
知识点3 turnon 打开,其反义词组是turnoff 意为“关上”。
知识点4 pourv. 倒出;倾倒,常用短语为:o,把……倒入……。
知识点5 howmuch 多少,用来修饰不可数名词,询问不可数名词的数量。
个性化教案
知识点6 addv.增加;添加
知识点7 more 又;再,与another 同义。数词+more+ n.=another+数词+n.
知识点8 finallyadv. 最后;最终
知识点9 piecen. 片;块;段
知识点10 traditionaladj. 传统的;惯例的
知识点11 travelern. 漂泊者;旅行者;游客
知识点12 fillv.(使) 充满;装满
知识点13 coverv. 遮盖;覆盖 n.覆盖物;盖子
知识点14 servev.接待;服务;提供
2)重点句子或句式
知识点1 Howdoyoumakeabananamilkshake? 你是怎样做香蕉奶昔的?
知识点2 Turnontheblender.打开果汁机。
知识点3 The
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