第十章建设中国特色社会主义文化(3学时).pptVIP

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  • 2017-03-04 发布于天津
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第十章建设中国特色社会主义文化(3学时).ppt

第十章建设中国特色社会主义文化(3学时)

(一)文化、文明、先进文化、中国特色社会主义文化、和谐文化的关系 在西方,文化一词最早来源于拉丁文cultura,本意指耕作、培训。 在中国古籍中,最早将“文”和“化”两个字联系起来的是《周易?贲卦?彖辞》:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。” 。 广义的文化,是指人的有目的的活动的结果,即人们在其物质活动和精神活动中所创造的一切,既包括物质文化也包括精神文化。 狭义的文化,是指作为观念形态的,与经济、政治并列的,有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。 就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 和谐文化,就是以社会主义意识形态为核心,以构建社会主义核心价值体系为根本,以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化,它融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。 和谐文化包含三个层面的含义:一是文化本身各个内在构成因素的和谐;二是和谐的理念和价值体系;三是运用和谐理念引导社会生活协调发展所达到的和谐状态。 (二)中国共产党对文化建设规律的认识 (三)中国特色社会主义文化建设的 战略地位 当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。 ——《十七大报告》 软实力是一种制度的吸引力、是一种文化的感召力、是一种国民的形象力。 葡萄牙 西班牙 荷 兰 英 国 法 国 德 国 日 本 俄罗斯 美 国 经济产品中的文化附加值越来越大 文化生产力已成为现代社 会生产力的重要组成部分 世界各地的孔子学院 “中国政府汉语推广战略的高明之处在于:推广教育和语言有助于加深外部世界对国家的了解,是扩大异国影响力的最有效途径;战舰能让别国人民暂时臣服,而让他们理解你的语言却能使大家成为朋友。这个主意真的很高明!” “伟人,祖国感谢你们!” (一)“四有标准”是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求 (二)培育“四有”公民,提高全体公民的素质,是促进人的全面发展的需要 坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。 坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。 坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。 坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。 坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。 坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。 坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。 坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。 坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。 坚持一手抓繁荣,一手抓管理。 民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。 第一,中国特色社会主义文化是现代化建设的重要组成部分。 第二,中国特色社会主义文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,也是综合国力的重要标志。 综合国力: 是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和。 十八世纪的法国 衣 食 住 行 经济就是文化 文化也是经济 深化文化体制改革,解放和发展文化生产力……进一步革除制约文化发展的体制性障碍。 瑞典的孔子学院 肯尼亚的孔子学院 美国的孔子学院 韩国的孔子学院 奥克兰的孔子学院 乌克兰的孔子学院 天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之益。 布热津斯基 老子 归根结底,控制人类共同命运努力的成败,取决于具有极端重要意义的哲学和文化层面,正是它形成了指导政治行为的重要观念和思想。 第一,中国特色社会主义文化是现代化建设的重要组成部分。 第二,中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。 第三,中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 中国特色社会主义文化建设的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、

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